A. | 支氣管、氣管、肺 | B. | 氣管、肺、支氣管 | C. | 氣管、支氣管、肺 | D. | 肺、支氣管、氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ①②⑥ | C. | ③④⑦ | D. | ②④⑧ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豆苗的葉是由圖中結(jié)構(gòu)④發(fā)育成的 | |
B. | 圖中結(jié)構(gòu)③將來(lái)發(fā)育成豆苗的根 | |
C. | 豆苗的莖和葉主要由圖中結(jié)構(gòu)②發(fā)育而來(lái) | |
D. | 大豆、玉米和水稻種子都有圖中結(jié)構(gòu)① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能引起嬰幼兒患手足口病的病毒屬于病原體 | |
B. | 要求飯前便后洗手屬于保護(hù)易感人群 | |
C. | 少帶孩子去人員密集的公共場(chǎng)所屬于控制傳染源 | |
D. | 對(duì)患者實(shí)施隔離治療屬于切斷傳播途徑 |
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