【題目】如圖為血液流經(jīng)某機(jī)構(gòu)B的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)若B為左心房和左心室,則A血管是脈,C血管是脈.
(2)若B為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A中流靜脈血,C中流動(dòng)脈血時(shí),B是(填“組織處”或填“肺泡處”)的毛細(xì)血管網(wǎng).
(3)若B是腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則C中的血液是(填“動(dòng)脈血”或填“靜脈血”)
(4)若B是臀大肌處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A血管在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是 .
【答案】
(1)肺靜;主動(dòng)
(2)肺泡處
(3)動(dòng)脈血
(4)動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去
【解析】解:(1)若B表示左心房和左心室,左心房連通是肺靜脈,與左心室相連的是主動(dòng)脈.(2)在組織周?chē)拿?xì)血管兩端,開(kāi)始端是動(dòng)脈,流動(dòng)脈血,終端連靜脈,流靜脈血;在肺泡處毛細(xì)血管兩端,開(kāi)始端是肺動(dòng)脈,流靜脈血,終端連肺靜脈,流動(dòng)脈血;所以,若B為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A中流靜脈血,C中流動(dòng)脈血時(shí),B應(yīng)該是肺泡的毛細(xì)血管網(wǎng).(3)若B表示腎小球,則A表示入球小動(dòng)脈動(dòng)脈,C表示出球小動(dòng)脈,在腎小球只對(duì)血液起到了過(guò)濾作用,而沒(méi)有進(jìn)行氣體和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換,血液的性質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化,流的都是動(dòng)脈血.(4)若B是臀大肌處的毛細(xì)血管網(wǎng),A是動(dòng)脈,動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去.
所以答案是:(1)肺靜;主動(dòng);(2)肺泡處;(3)動(dòng)脈血;(4)動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用血液循環(huán)的途徑,掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在消化道內(nèi)不能被直接吸收的是
A. 維生素 B. 氨基酸
C. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽 D. 麥芽糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,屬于類(lèi)植物.
(2)②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因?yàn)槠?/span>過(guò)程離不開(kāi)水.
(3)③和⑤都是種子植物,它們的主要區(qū)別是⑤的種子外包被.
(4)生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________ .
A.④②①③⑤
B.②④①⑤③
C.④②①⑤③
D.②④①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題.
(1)用濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加 , 這樣做的目的是 .
(2)通常情況下,使用(填“高”或填“低”)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)觀察中發(fā)現(xiàn),血液快速地由視野的左邊向右邊流,這是血管.
(4)在繼續(xù)觀察中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A,B,C,它們各是什么血管?
A是血管;B是血管;C是血管.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)讀圖,填出各部分名稱:
②③⑥
(2)骨骼肌 有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能骨.因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互活動(dòng)的.
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到的作用.
(4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌 , 肱三頭肌;伸肘時(shí)(圖丙)肱三頭肌 , 肱二頭肌 .
(5)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)、、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器 官分化的是[ ](填序號(hào)) 類(lèi)植物,這類(lèi)植物中的 是單細(xì)胞植物。
(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了等器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi) , 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生 , 但B類(lèi)植物的種子有包被,C類(lèi)植物的種子是的,沒(méi)有包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有(填符號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,近幾年來(lái),近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢(shì),這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注,如圖是近視眼成像示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)眼球成像過(guò)程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是 .
(2)物像只有落到上.我們才能看到清楚的物體,近視眼可以佩戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.
(3)汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下,這屬于反射,該反射的神經(jīng)中樞位于 .
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