蝗蟲(chóng)在農(nóng)業(yè)上,對(duì)農(nóng)作物危害很大,從蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程看,捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是


  1. A.
    成蟲(chóng)——蝗蟲(chóng)
  2. B.
    受精卵
  3. C.
    第三次蛻皮以前的幼蟲(chóng)
  4. D.
    第三次蛻皮以后的幼蟲(chóng)
C
這是一道利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)來(lái)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題的題目;认x(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)五次蛻皮,才發(fā)育為成蟲(chóng)。幼蟲(chóng)在第三次蛻皮前翅未長(zhǎng)成、活動(dòng)范圍小、密集,而第三次蛻皮后的幼蟲(chóng)翅芽顯著,活動(dòng)范圍擴(kuò)大,五次蛻皮后,成為成蟲(chóng)。因此,滅蝗應(yīng)抓緊消滅第三次蛻皮以前的幼蟲(chóng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人們把食品分為綠色食品、白色食品、藍(lán)色食品等.綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品,通過(guò)微生物發(fā)酵的食品叫白色食品,海洋提供的食品叫藍(lán)色食品.下列不屬于白色食品的是


  1. A.
    酸奶
  2. B.
    食醋
  3. C.
    泡菜
  4. D.
    面粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是膝關(guān)節(jié)縱剖面圖,填出圖中各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
①________ 、赺_______
③________ 、躝_______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

分析下列圖片,將圖中的物體分成生物和非生物兩類,并說(shuō)明你的理由.

(1)圖中的生物有______.
(2)圖中的非生物有______.
(3)你的理由是______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

家鴿體內(nèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是兩翼的肌肉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

大樹(shù)底下好乘涼是生物影響環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蛇能適應(yīng)相對(duì)干燥的陸地環(huán)境,是因?yàn)槠潴w表有防止水分過(guò)度蒸發(fā)的


  1. A.
    外骨骼
  2. B.
    鱗片
  3. C.
    甲殼
  4. D.
    貝殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

植物根尖的各個(gè)區(qū)段中,能使根尖不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的區(qū)段是


  1. A.
    成熟區(qū)
  2. B.
    伸長(zhǎng)區(qū)
  3. C.
    分生區(qū)
  4. D.
    分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

銀杉的生物學(xué)學(xué)名為Cathaya argytophylla Chun etKuang,下列說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    Cathaya是屬名
  2. B.
    argytophylla是種名
  3. C.
    Chun et Kuang是銀杉命名者的姓名
  4. D.
    C athaya argytophylla是銀杉命名者的姓名

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同步練習(xí)冊(cè)答案