A. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | B. | 生物都能快速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 生物都能進(jìn)行光合作用 | D. | 生物都需要營(yíng)養(yǎng) |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:A、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,錯(cuò)誤.
B、植物屬于生物,植物不能快速運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤.
C、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒,細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體,都不能進(jìn)行光合作用,錯(cuò)誤.
D、生物都需要營(yíng)養(yǎng),正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、上皮組織 | |
B. | 肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、營(yíng)養(yǎng)組織 | |
C. | 肌肉組織、神經(jīng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織 | |
D. | 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣孔是氣體交換的“門(mén)戶”,水分不能以氣體形式也可以通過(guò)氣孔 | |
B. | 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱 | |
C. | ①狀態(tài)時(shí),進(jìn)出的氣體有只有水蒸氣和二氧化碳 | |
D. | 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 |
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