14.水體中受到DDT的污染后,在浮游植物→小魚(yú)→大魚(yú)→鷹這條食物鏈中,通過(guò)生物富集,哪種生物的體內(nèi)DDT含量最高( 。
A.浮游植物B.小魚(yú)C.大魚(yú)D.

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累.營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集).據(jù)此在“浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚(yú)→大魚(yú)→鷹”這條食物鏈中,如果水受到DDT的污染,那么生物中DDT含量最多的是鷹,最少的是浮游植物.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞逐級(jí)積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.芽孢落在適當(dāng)環(huán)境中能萌發(fā)成細(xì)菌,所以芽孢是生殖細(xì)胞×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各種動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.老母雞孵卵B.鸚鵡模仿人說(shuō)話
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.嬰兒出生后就會(huì)吮奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列屬于苔蘚植物的是( 。
A.葫蘆蘚B.水綿C.D.石松

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)保護(hù)生物多樣性的途徑中,以下屬于就地保護(hù)的是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立動(dòng)物園C.建立水族館D.建立種子庫(kù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生物圈是指(  )
A.地球上所有生物的總稱(chēng)
B.地球上層大氣圈中分布有生物的范圍
C.地球上生物生存的地點(diǎn)
D.地球上各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同組成了生物多樣性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人類(lèi)學(xué)家將人與猿分界的最重要標(biāo)志是( 。
A.下肢增長(zhǎng)B.直立行走
C.骨盆變短變寬D.脊椎由弓形變成S形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答:
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無(wú)2ml唾液2ml清水2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)1號(hào)和2號(hào)試管這組實(shí)驗(yàn),2號(hào)試管起對(duì)照作用.變量是唾液.
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:2號(hào)試管里的顏色是變藍(lán)(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),其原因是清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用. 1號(hào)試管的顏色是不變藍(lán).(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與唾液的分泌,以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案