19.以下生物概念之間的關(guān)系符合圖3所示的是(  )
A.I血液           II血漿       III紅細(xì)胞       IV血小板
B.染色體       II蛋白質(zhì)      IIIDNA         IV基因
C.I植物         II苔蘚植物    III藻類植物     IV滿江紅
D.I無(wú)脊椎動(dòng)物   II環(huán)節(jié)動(dòng)物    III節(jié)肢動(dòng)物     IV蚯蚓

分析 如圖可知Ⅰ到Ⅳ的邏輯關(guān)系是:Ⅳ屬于Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列關(guān)系,Ⅱ和Ⅲ屬于1.

解答 解:A、Ⅰ血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞和血小板不是包含關(guān)系,A錯(cuò)誤;
B、Ⅳ基因位于ⅢDNA上,Ⅰ染色體由ⅢDNA和Ⅱ蛋白質(zhì)構(gòu)成,符合圖中的關(guān)系,B正確;
C、Ⅳ滿江紅屬于蕨類植物,不是Ⅲ藻類植物,C錯(cuò)誤;
D、Ⅳ蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,不是Ⅲ節(jié)肢動(dòng)物,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí),并會(huì)識(shí)圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在適宜溫度下同時(shí)播種甲、乙兩組飽滿的種子,甲播在潮濕、肥沃土壤中,乙播在潮濕、貧瘠的土壤中,這兩組種子發(fā)芽的順序是(  )
A.甲先發(fā)芽B.乙先發(fā)芽C.同時(shí)發(fā)芽D.都不發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是(  )
A.胃腺B.垂體C.甲狀腺D.胰島

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血液經(jīng)過(guò)④腎小球的濾過(guò)作用形成原尿.
(2)原尿經(jīng)過(guò)⑥腎小管時(shí),其中大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中,剩下的物質(zhì)形成③尿液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.血紅蛋白是一種含鐵 的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又容易與氧分離.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.葉片中保衛(wèi)細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞比較,其特有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁B.液泡、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁
C.細(xì)胞膜、液粒體和細(xì)胞壁D.液泡、葉綠體和細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.2015年出現(xiàn)禽流感,下列有關(guān)動(dòng)物疫病防控知識(shí),見(jiàn)圖.請(qǐng)依據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:

(1)圖A告訴我們,一旦確診疫情,應(yīng)馬上按規(guī)定采取隔離、報(bào)告等措施,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源.
(2)依圖B可知,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑.
(3)圖C告知:疫情一旦發(fā)生,免費(fèi)給災(zāi)民注射,這屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生物分類的基本單位是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期的青少年,應(yīng)該多吃含( 。┴S富的食物.
A.維生素B.糖類C.脂肪D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案