【題目】海拔高的地區(qū),人們血液中的( )數(shù)量增多
A.紅細胞 B.白細胞
C.血小板 D.吞噬細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對血管內(nèi)血流速度表述正確的是( )
A.靜脈>動脈>毛細血管 B.毛細血管>靜脈>動脈
C.動脈>靜脈>毛細血管 D.動脈=靜脈>毛細血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)腎小球的敘述中,錯誤的是( )
A.腎小球是個毛細血管球,能進行濾過作用
B.腎小球是由入球小動脈分出的毛細血管纏繞而成
C.腎小球毛細血管匯集成出球小動脈
D.腎小球與腎小囊是相通的,腎小囊中的液體是原尿
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【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,主要適應(yīng)的環(huán)境是( )
A.空氣稀薄 B.干旱缺水
C.溢暖濕潤 D.良低溫寒冷
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【題目】當大動脈出血時,我們應(yīng)該采取的緊急措施是
A.先將傷口洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼
B.在傷口上蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血
C.撥打急救電話“120”,等救護人員趕來急救
D.撥打急救電話“120”,同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血
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【題目】生活中,你有沒有發(fā)現(xiàn)米飯在口腔里越來越甜,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類,下面是某小組進行的一個實驗,請你分析回答下列問題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.
步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
步驟3:取2只潔凈試管,分別編號為1,2.
步驟4:進行如下圖系列操作:
(1)上述圖示D的1,2號試管中,滴加碘液后,呈藍色的是 , 碘液的作用是用來檢驗是否存在 .
(2)該實驗的目的是觀察對淀粉的作用.
(3)該探究實驗過程中,1號試管進行的實驗是實驗組還是對照組? .
(4)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過程,這兩個試管中漿糊的顏色都是藍色,說明能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮.
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【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[ ③ ] ___________,[⑤] ___________和[ ⑥ ] ___________三個部分,其
中[③]又可以分為[ ②] ___________和[①] ___________兩部分。
(2)[⑤] ___________內(nèi)有少量___________,可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。
(3)[⑥] ___________由結(jié)締組織構(gòu)成,把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)具有一定的牢固性。
(4)小明在體育鍛練過程中,由于用力過猛把手扭了造成左前臂不能運動,到醫(yī)院治療時,醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的___________從___________滑落出來。
(5)你能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎?如___________等。
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