【題目】如果一個物種的所有個體從地球上消失,那么這種物種將( 。
A.受到威脅
B.永遠消失
C.還可以再生
D.瀕危
【答案】B
【解析】A、受到威脅,也是物種還有個體存在的的前提下,而本題是假設在一個物種的所有個體從地球上消失的前提下,所以。不能說是受到威脅,故A不符合題意。
B、每個物種都是一個獨特的基因庫,如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種的基因庫將會消失,這個物種將滅絕,所以一個物種的所有生物都從地球上消失,那么意味著它們的基因庫也消失不見了,這個物種就意味著滅絕了,并且不可能再生?梢夿符合題意。
C、再生是指消失的物種再次出現(xiàn),物種消失后,這種物種的基因庫就消失了,所以不可能再生,故C不符合題意。
D、瀕危是指生物總數(shù)銳減,有滅絕的危險,D不符合題意。
故答案為:B
本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填空:
(1)一棵樹和一頭牛的基本組成單位都是______________。
(2)組織就是由許多__________相似_______,__________相同的細胞,聯(lián)合在一起而形成的。不同的____________按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官。
(3)人體的四種基本組織是:上皮組織、___________、________和___________。
(4)植物的六種器官:________、________、________、________、_______和種子,它們從結(jié)構(gòu)上連成一個統(tǒng)一的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)在普通光學顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉表皮細胞,回答下列問題:
(1)成熟植物細胞的結(jié)構(gòu)主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。其中在光學顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是_________。
(2)這些植物細胞是在顯微鏡的目鏡12.5×,物鏡是10×的情況下所觀察到的,這些細胞被放大了______倍。
(3)若所觀察的某個洋蔥表皮細胞在視野的左下方,要使這個細胞位于視野的中央,移動玻片標本的方向是_________。
(4)切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),那么這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的______中。
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【題目】18世紀最流行的看法是:花粉只對種子的形成起刺激作用.凱爾路特用兩種煙草做雜交,產(chǎn)生了種子.他設想:如果在下一代中能夠發(fā)現(xiàn)雄性的一些特征,便可以推斷出花粉并不只是刺激種子的發(fā)育.實際上,凱爾路特所獲得的雜交種子發(fā)育成的植株具有雙親的特征.直到18世紀末,人們才認識到:有些植物有雌雄之分,雌蕊中的卵細胞和雄蕊花粉中的精子經(jīng)過某些過程產(chǎn)生下一代.
(1)凱爾路特通過實驗證明了什么?
(2)資料中所述的“某些過程”是指什么過程?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應。根據(jù)這一生物學基本觀點,分析回答下列問題。
(1)魚能夠在水中生活,有兩點是至關重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用在水中呼吸。
(2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)的作用。
(3)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用輔助呼吸。
(4)哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著運動,使軀體能夠完成各種動作,從而具有發(fā)達的運動能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞分化與細胞分裂的敘述,錯誤的是( )
A. 生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果
B. 細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
C. 細胞分裂是細胞分化的基礎
D. 細胞分化過程中細胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少
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