【題目】植物體吸收水分，到蒸騰作用散失水分，要經(jīng)過(guò)以下四步，其中正確的順序應(yīng)該是（ ）

①通過(guò)氣孔散失到空氣 ②根吸收水分 ③水分化為水蒸氣 ④通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉

A．①②③④ B．②③④①

C．②④③① D．①③②④

【答案】C

【解析】

試題分析：水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的過(guò)程是：土壤中的水分被植物的根吸收進(jìn)入生物體后，通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，再通過(guò)葉中的導(dǎo)管進(jìn)入葉，最后以氣體的形式通過(guò)氣孔散失到空氣中。所以植物體吸收水分，到蒸騰作用散失水分的四步，正確的順序應(yīng)該是：②根吸收水分；④通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉；③水分化為水蒸氣；①通過(guò)氣孔散失到空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．④是細(xì)胞的控制中心

C．⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞

D．⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬的染色體數(shù)目是64條，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中有DNA分子( )

A. 32個(gè)B. 23個(gè)C. 46個(gè)D. 64個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣中存在著氧氣、水蒸氣、氨和氫氣等氣體。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物嫁接的示意圖，對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①是砧木，②是接穗，屬于無(wú)性生殖

B. 嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合

C. 嫁接可以保持植株的優(yōu)良特性

D. 嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是（　　）
A.蚯蚓穴居生活怕干燥
B.神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
C.血液循環(huán)不通暢
D.不能呼吸，窒息而死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、_______________、_____________，細(xì)胞核內(nèi)的染色體由_________和_________組成，它們都是________（填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物），其中遺傳物質(zhì)是_________。

（2）植物的綠色部分可進(jìn)行光合作用，是因?yàn)橛?/span>________，植物細(xì)胞中的葉綠體，可將光能轉(zhuǎn)變成_________ 貯存在它所制造的有機(jī)物中，另外能為細(xì)胞提供能量，被稱細(xì)胞“動(dòng)力工廠”的是__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于正常人細(xì)胞中染色體的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 男性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XY

B. 女性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XX

C. 男性精子中的染色體組成一定是22條+Y

D. 女性卵細(xì)胞中的染色體組成一定是22條+X

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A、B、C所表示的繁殖方法分別是________、________、________，它們都屬于________（填“有性”或“無(wú)性”）生殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代都只具有________的遺傳特性．

（2）圖C中①指的是________，②指的是________，利用這種繁殖方法時(shí)，確保植物成活的關(guān)鍵是保證①和②的________緊密結(jié)合．

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同步練習(xí)冊(cè)答案