【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在一株盆栽植物的植株上套一個(gè)透明的塑料袋,扎進(jìn)袋口,進(jìn)行了與如圖相關(guān)的實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:

(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有 水珠 出現(xiàn),這是植物進(jìn)行_____產(chǎn)生的_____凝結(jié)而成的.

(2)有同學(xué)在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi),結(jié)果 帶火星的木條燃燒,這是因?yàn)?/span>_____

(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一支燃著的木條,結(jié)果_____,這是因?yàn)?/span>_____

【答案】 (1)蒸騰作用; 水蒸氣 (2)光合作用產(chǎn)生了氧氣 (3)木條熄滅(熄滅也給分); 呼吸作用消耗了氧氣

【解析】(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片是蒸騰作用的主要部位;(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用

(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結(jié)而成的;(2)有同學(xué)在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi),結(jié)果帶火星的木條燃燒,這是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生了氧氣;(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一支燃著的木條,結(jié)果木條熄滅,這是因?yàn)楹粑饔孟牧搜鯕?/span>。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同。對此該小組應(yīng)該

A. 放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,承認(rèn)本組實(shí)驗(yàn)失敗

B. 在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否正確

C. 立即修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與其他小組一致

D. 堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是完全正確的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),物像位于視野的上方,要使物像移到視野的中央,玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向應(yīng)該是

A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的.

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣相比,其區(qū)別是不含_____

(3)B裝置里的液體相當(dāng)于_____,實(shí)驗(yàn)后檢驗(yàn)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì).

(4)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從_____生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海豚、鯨、海豹用______呼吸,胎生、哺乳,屬于______動(dòng)物,不屬于魚類;海龜也用_____呼吸,卵生,是______動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,右圖是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體。請據(jù)圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[ ] _____。

(2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是__________,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為__________作用,該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的__________,并能維持大氣中的__________平衡。

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則右圖表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行__________作用,其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)

A. 轉(zhuǎn)換器 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 鏡臂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生命起源的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題:

(1)原始大氣的成分包括_____,這些物質(zhì)來自于_____

(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是_____

(3)發(fā)生在原始大氣中的過程是_____

(4)發(fā)生在原始海洋中的過程是_____

(5)上述過程說明原始生命是由_____經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為迎接家門口的“冬奧會(huì)”,延慶全區(qū)掀起了冰雪運(yùn)動(dòng)的熱潮。2017年12月,區(qū)青少年冰雪隊(duì)24名同學(xué)參加了北京市中小學(xué)第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了優(yōu)異成績,繼第一屆冬運(yùn)會(huì)后再創(chuàng)輝煌。在滑冰、滑雪過程中,我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成,請據(jù)圖回答:

(1)滑雪過程中,運(yùn)動(dòng)員需要不斷用雪杖來支撐前進(jìn)、控制平衡、引導(dǎo)方向。屈肘時(shí),肱二頭肌處于_______狀態(tài)。人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組骨骼肌在________系統(tǒng)的支配下,相互配合共同完成的。

(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著光滑的________,可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的撞擊,此外________內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得很靈活;包圍在相連的兩塊骨外邊的由結(jié)締組織構(gòu)成的囊叫_______,關(guān)節(jié)外面還有韌帶等結(jié)構(gòu),所以關(guān)節(jié)很牢固不易脫出。但是,初學(xué)滑雪者必須嚴(yán)格按照教練的要求規(guī)范練習(xí),否則摔倒后容易造成骨折、脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從_________(填序號(hào))中脫出。

(3)圖3表示人體骨中某物質(zhì)在各年齡階段的含量變化。據(jù)此可推斷該類物質(zhì)是_______(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),骨柔韌、彈性大的階段是______(填序號(hào))。此年齡段學(xué)習(xí)滑雪,摔倒后不易發(fā)生骨折。骨折后與愈合有關(guān)的結(jié)構(gòu)是骨膜,骨膜內(nèi)分布著豐富的______和神經(jīng)。骨膜對骨的營養(yǎng)和________有重要作用。

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