【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖.則下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮
【答案】C
【解析】解:圖中甲膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中乙膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,表示吸氣.可見(jiàn)C正確.
故選C
吸氣過(guò)程:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】樺樹(shù)林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長(zhǎng)大后,其高度超過(guò)樺樹(shù),樺樹(shù)因不耐陰而逐漸死亡,樺樹(shù)林最終被云杉取代。這一變化過(guò)程表明
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù) B.適者生存是通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹(shù)高 D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹(shù)復(fù)雜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓身體表面生有許多剛毛,其作用是
A. 協(xié)助運(yùn)動(dòng) B. 刺殺小動(dòng)物 C. 進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中,先將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜,是為了。然后用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋(如圖甲),這樣處理可以起到作用。
(2)圖乙表示“觀察草履蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),在右側(cè)草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的邊緣入一小粒食鹽。草履蟲(chóng)向右移動(dòng),草履蟲(chóng)的這種反應(yīng)反射(填寫(xiě)“是”或“不是”)。
(3)圖丙是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”時(shí)的圖像。動(dòng)脈是(用字母表示)。
(4)丁圖中標(biāo)號(hào)代表氣孔。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的統(tǒng)一整體。圖甲是部分人體生理活動(dòng)示意圖,圖乙是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葡萄糖通過(guò)_______經(jīng)過(guò)程①進(jìn)入血液后,到達(dá)大腦需要_____次經(jīng)過(guò)心臟。
(2)圖甲中,人體形成尿液需要經(jīng)過(guò)______(填圖中序號(hào))過(guò)程。若人體出現(xiàn)血尿,則可能是______發(fā)生病變引起的。
(3)圖乙中,肺容量由b到c變化時(shí),肋間肌和膈肌處于___狀態(tài),此時(shí)圖甲中肺進(jìn)行___(填圖中序號(hào))過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年時(shí)期,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,用腦較多,應(yīng)有足夠的睡眠,每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于____h。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),屠呦呦從中草藥青蒿篙提取出了對(duì)抗瘧疾原蟲(chóng)的青蒿素,讓青蒿素成為了世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧藥,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命.瘧疾是由瘧原蟲(chóng)所致的蟲(chóng)媒傳染病,預(yù)防上主要是消滅按蚊、防止被按蚊叮咬.請(qǐng)結(jié)合以上材料,回答下面的問(wèn)題:
(1)從傳染病學(xué)分析,引起瘧疾的瘧原蟲(chóng)是 , 從預(yù)防傳染病流行的措施看,用青篙素治療瘧疾病人,屬于預(yù)防傳染病措施中的 .
(2)如圖是按蚊的發(fā)育過(guò)程,從圖中可以看出此發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育.
(3)資料中的預(yù)防措施屬于預(yù)防傳染病哪一項(xiàng)措施 .
(4)我國(guó)自主研制的“重組瘧疾疫苗”已經(jīng)獲得國(guó)家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn),進(jìn)入臨床試儉.這種疫苗從免疫學(xué)角度看屬于 , 因?yàn)樽⑸浜篌w內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 , 從而主動(dòng)發(fā)揮免疫,這屬于人體的第道防線.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某對(duì)夫婦生了一對(duì)雙胞胎兒女,如圖一為其生兒生女圖解,圖二為其兒子體細(xì)胞中控制卷舌性狀的一對(duì)基因位于染色體上的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)B和C所含的性染色體分別是 , 1中的性染色體是 .
(2)A,B,C中的染色體數(shù)目都是 .
(3)1和2不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng)到中,最終附著在其內(nèi)膜上,這是懷孕的開(kāi)始.胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育為胎兒,胎兒通過(guò)從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)該結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出.
(4)圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 . 人類(lèi)的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌,據(jù)此可堆斷不能卷舌為(填“顯性”或“隱性”)性狀.已知父親為不能卷舌,則母親的基因組成是 .
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