北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的有3.5千克,當(dāng)引種到拉薩后,葉球可重達(dá)7千克.但再種回北京,葉球又只有3.5千克.從該過程可以看出( )
①環(huán)境因素能引起變異   ②遺傳物發(fā)生改變,能產(chǎn)生可遺傳變異   ③僅由環(huán)境引起的變異不能遺傳   ④遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異類型,解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來(lái)切入.
解答:解:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
甘藍(lán)引種到拉薩后,甘藍(lán)由于晝夜溫差大,日照時(shí)間長(zhǎng),葉球可重達(dá)7kg左右,但再引種回北京后,葉球又只有3.5kg左右.是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,不能遺傳,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的有3.5千克,當(dāng)引種到拉薩后,葉球可重達(dá)7千克.但再種回北京,葉球又只有3.5千克.從該過程可以看出( 。
①環(huán)境因素能引起變異   ②遺傳物發(fā)生改變,能產(chǎn)生可遺傳變異   ③僅由環(huán)境引起的變異不能遺傳   ④遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的有3.5千克,當(dāng)引種到拉薩后,葉球可重達(dá)7千克.但再種回北京,葉球又只有3.5千克.從該過程可以看出( 。
①環(huán)境因素能引起變異   ②遺傳物發(fā)生改變,能產(chǎn)生可遺傳變異   ③僅由環(huán)境引起的變異不能遺傳   ④遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市啟黃中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的有3.5千克,當(dāng)引種到拉薩后,葉球可重達(dá)7千克.但再種回北京,葉球又只有3.5千克.從該過程可以看出( )
①環(huán)境因素能引起變異   ②遺傳物發(fā)生改變,能產(chǎn)生可遺傳變異   ③僅由環(huán)境引起的變異不能遺傳   ④遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省綏化市青岡縣興華中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的有3.5千克,當(dāng)引種到拉薩后,葉球可重達(dá)7千克.但再種回北京,葉球又只有3.5千克.從該過程可以看出( )
①環(huán)境因素能引起變異   ②遺傳物發(fā)生改變,能產(chǎn)生可遺傳變異   ③僅由環(huán)境引起的變異不能遺傳   ④遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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