【題目】我省白沙綠茶以湯色清亮、入口綿香享譽(yù)全國(guó),這給當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,制作綠茶的葉片屬于_________;茶樹(shù)與人相比較,區(qū)別在于結(jié)構(gòu)層次上沒(méi)有________。
(2)某同學(xué)用顯微鏡觀察茶樹(shù)葉片的結(jié)構(gòu),在觀察中發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)(圖一)中的遮光器和【 】_______。若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)【 】__________。
(3)茶樹(shù)生長(zhǎng)需要從土壤中吸收______和無(wú)機(jī)鹽;想讓茶樹(shù)枝繁葉茂,應(yīng)適時(shí)給茶樹(shù)增加______肥(從氮、磷和鉀中三選一)。
(4)白沙綠茶品質(zhì)優(yōu)良,茶葉中積累的有機(jī)物來(lái)自光合作用。(圖二)中能進(jìn)行光合作用的主要部分是_______;光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)(圖二)中的_________輸送到茶樹(shù)的各部分。
【答案】 器官 系統(tǒng) 4 反光鏡 2 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 水 氮 葉肉 葉脈
【解析】觀圖可知:圖一1粗準(zhǔn)焦螺旋,2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,3通光孔,4反光鏡。
(1)葉片屬于器官。植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。茶樹(shù)與人相比較,區(qū)別在于結(jié)構(gòu)層次上沒(méi)有系統(tǒng)。
(2)在顯微鏡的觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器用較大的光圈和反光鏡上的凹面鏡。在使用顯微鏡觀察時(shí),要先用低倍的物鏡找到物像,需要時(shí)再換高倍的物鏡。尋找物像時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰。
(3)植物的生長(zhǎng)水分和無(wú)機(jī)鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。故想讓茶樹(shù)枝繁葉茂,應(yīng)適時(shí)給茶樹(shù)增加氮肥。
(4)進(jìn)行光合作用的主要部分是葉肉;光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)葉脈輸送到茶樹(shù)的各部分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位是指構(gòu)成關(guān)節(jié)的上下兩個(gè)骨端發(fā)生錯(cuò)誤,易發(fā)生于肩、肘、下頜及手指關(guān)節(jié).脫臼后關(guān)節(jié)處疼痛劇烈,正;顒(dòng)受損或喪失,關(guān)節(jié)部位出現(xiàn)畸形. X 線檢查關(guān)節(jié)正側(cè)位片可檢查和確定脫位情況.X 射線是一種電磁波,能夠穿透一些軟組織, 卻不能穿透骨頭.如圖所示,是某人關(guān)節(jié)脫臼的 X 射線檢查影像圖.一旦發(fā)生脫臼,應(yīng)立刻 停止活動(dòng),尋求專業(yè)人員的幫助,切不可揉搓受傷的部位,避免再度受傷.請(qǐng)據(jù)此回答下:
問(wèn)題:
(1)脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位,是指關(guān)節(jié)頭從_____中脫出,脫臼后,將相鄰兩骨連接起來(lái) 的_____、韌帶、關(guān)節(jié)軟骨及肌肉等軟組織也會(huì)損傷;
(2)肌肉在骨上的附著情況,正確的是(_______);
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí),除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還有______ _____________等其他系統(tǒng)的參與;
(4)對(duì)于脫臼來(lái)說(shuō),預(yù)防比治療重要,防止運(yùn)動(dòng)脫臼你有哪些建議?
___________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)中,能夠作為對(duì)照的一組是( 。
A.甲和乙
B.甲和丙
C.甲和丁
D.乙和丙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體的描述,正確的一項(xiàng)是( )
①染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
②染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
③在體細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),染色體是成對(duì)的
④在精子、卵細(xì)胞內(nèi),染色體是不成對(duì)的
⑤染色體上含有許多決定生物性狀的基因
A. ①② B. ①③
C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物技術(shù)對(duì)人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響.下列關(guān)于微生物的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )
A.利用青霉菌提取青霉素
B.利用乳酸菌制作酸奶
C.利用醋酸桿菌釀造醬油
D.利用酵母菌釀造葡萄酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根生長(zhǎng)最快的部位是___________。開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)___________的過(guò)程。
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