【題目】如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中只有一條食物鏈,可表示為:水稻→昆蟲(chóng)→鴨
B.圖中水稻和雜草之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.該生態(tài)系統(tǒng)中能量主要來(lái)自水稻和雜草固定的太陽(yáng)能
D.圖中微生物可以通過(guò)呼吸作用分解鴨的糞便,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
【答案】A
【解析】解:A、圖中共有三條食物鏈,分別為:水稻→昆蟲(chóng)→鴨,水稻→鴨,雜草→鴨,錯(cuò)誤;
B、圖中水稻和雜草之間存在著競(jìng)爭(zhēng),正確;
C、該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻和雜草,水稻和雜草通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,并通過(guò)食物鏈流動(dòng)到其他生物體內(nèi),因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自于水稻和雜草固定的太陽(yáng)能,正確;
D、分解者一般指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們能夠通過(guò)呼吸作用,分解動(dòng)植物的遺體和糞便,正確.
故選:A
【考點(diǎn)精析】利用食物鏈對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嚴(yán)寒的冬季,當(dāng)?shù)厝藭?huì)鑿開(kāi)查千湖的冰面抓魚(yú),魚(yú)會(huì)聚集在冰孔周?chē)脑蚴?/span>
A. 魚(yú)具有向光性B. 冰孔處水溫較高
C. 冰孔處氧氣較多D. 冰孔處食物較多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們保護(hù)青蛙的意義在于 ( )
A. 青蛙能為人類預(yù)報(bào)天氣
B. 青蛙由于水陸兩棲,可供人玩賞
C. 青蛙的肉鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比較高
D. 青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)人體有八大系統(tǒng)除了如圖的消化系統(tǒng)外,請(qǐng)你再寫(xiě)出任意的另外兩大系統(tǒng)的名稱 .
(2)消化系統(tǒng)是由消化道和組成的.
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)或名稱),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏的膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸中,后到小腸中.
(4)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,圖中7是大腸長(zhǎng)約1.5米,它能夠吸收一部分水、無(wú)機(jī)鹽和 .
(5)小明的媽媽為小明準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉),清炒菠菜、蘋(píng)果、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含的食物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】所有鳥(niǎo)類都具有的繁殖行為是( )
A. 求偶、交配、產(chǎn)卵 B. 筑巢、交配、產(chǎn)卵
C. 求偶、產(chǎn)卵、孵卵 D. 產(chǎn)卵、孵卵、育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟與血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若血液由c向a流動(dòng),則該血管內(nèi)流的是靜脈血
B.若血液由a向c流動(dòng),則該血管是主動(dòng)脈
C.若b處為抽血時(shí)針刺入部位,那么應(yīng)該在a點(diǎn)扎上膠皮管
D.若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,應(yīng)馬上按壓c處止血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】迫使一部分原本生活在叢林中的森林古猿從樹(shù)棲下到地面上生活,從而進(jìn)化成人類的直接原因是( 。
A. 食物不夠吃 B. 氣候變化
C. 森林大量消失 D. 爭(zhēng)奪領(lǐng)地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙,若甲的血液中含有絲蟲(chóng)病的幼蟲(chóng)﹣微絲蠅,乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲(chóng)。铝姓f(shuō)法不正確的是( )
A.甲是傳染源
B.乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是傳染源
C.微絲蠅傳播途徑
D.消滅蚊子及其幼蟲(chóng)孑孓能有效降低絲中病的發(fā)病率
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