3.動物能進行各種有利于個體生殖和發(fā)育的活動.請將以下相關(guān)的內(nèi)容進行合理連線.

分析 繁殖行為就是與動物繁殖后代有關(guān)的行為.從兩棲動物、鳥類、家兔、蝗蟲的生殖和發(fā)育過程來解答.

解答 解:家兔是哺乳動物,胎生、哺乳是哺乳動物的生殖發(fā)育特點,胎生、哺乳可以提高后代的成活率;青蛙是兩棲動物,繁殖季節(jié),雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,分別將精子和卵細胞排到水中完成體外受精;蝗蟲是昆蟲,因為外骨骼不能隨身體的長大而長大,所以發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象;家鴿是鳥類,其繁殖行為包括:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛.
故答案為:

點評 不同動物的繁殖方式和發(fā)育過程有所不同,明確各種動物的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.生物與生物之間最常見的是捕食,還有合作等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.正常情況下,當(dāng)手指尖無意觸到高溫物體時,肱二頭肌和肱三頭肌的收縮和舒張情況( 。
A.肱二頭肌收縮,股四頭肌舒張B.同時舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.同時收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)、請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生物系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物部分和分解者.
(2)請寫出圖中最長的一條食物鏈綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染,那么單個生物體內(nèi)DDT含量最多的是鷹.
(4)若人為在該生態(tài)系統(tǒng)中放入大量白鼠,在短時間內(nèi),綠色植物數(shù)量會減少,鷹的數(shù)量會增多,隨后,鼠的數(shù)量會減少至一定數(shù)量,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.呼吸作用主要是在細胞的( 。﹥(nèi)完成.
A.葉綠體B.線粒體C.細胞膜D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列例子中不屬于變異現(xiàn)象的是( 。
A.千姿百態(tài)的菊花B.不同品種的玉米果穗
C.紅眼果蠅和白眼果蠅D.種瓜得瓜,種豆得豆

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
形狀類型女兒
眼瞼的形狀雙眼皮雙眼皮單眼皮
有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
舌頭能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌
(1)表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為變異;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為遺傳.
(3)假如雙眼皮基因A,則父親、母親、女兒的基因組成分別為Aa、Aa、aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的過程中,眼睛應(yīng)注視顯微鏡的(  )
A.目鏡B.粗準(zhǔn)焦螺旋C.物鏡D.反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.營群體生活的動物不一定具有社會行為.√.(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案