某生物小組的同學(xué)在學(xué)校的試驗(yàn)田里種植花生，他們的下列做法對(duì)于花生正常出芽沒(méi)有意義的是

A．在晴天進(jìn)行播種 B．在春天進(jìn)行播種

C．在雨后進(jìn)行播種 D．在松土后進(jìn)行播種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東云浮伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

幼年時(shí)，骨能長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗，與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．骨髓腔內(nèi)的紅骨髓

B．骺端軟骨層的細(xì)胞

C．骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓

D．骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南永州祁陽(yáng)白水中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是

A．遺傳多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C．物種多樣性 D．生物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇洪澤外語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

對(duì)一只生活在草原上的野兔而言，環(huán)境就是（ ）

A．草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物

B．陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度

C．草原上的細(xì)菌、真菌等微生物

D．A、B、C和草原上其它的野兔

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶開縣五校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是

A．細(xì)胞質(zhì) B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東夏津第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］_______發(fā)育來(lái)的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的。

（2）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖_______的結(jié)構(gòu)相似。

（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［ ］_______和_______，其中_______是新植物的幼體。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的下列活動(dòng)中，能促進(jìn)植物呼吸作用的是（ ）

A．將水稻和小麥種子曬干后入庫(kù)保存

B．大雨過(guò)后，給棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫

D．向儲(chǔ)藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物有多種不同的運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物的行為也多種多樣，動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，而各種運(yùn)動(dòng)都需要依賴于一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成。

（1）從運(yùn)動(dòng)方式看，蚯蚓依靠肌肉與剛毛配合運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方式是（ ），身體（ ），增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的靈活性。

（2）從行為的獲得途徑看，遷徙的鳥類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬，遷徙是鳥類的（ ）行為 [來(lái)

（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義，對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，具備發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力，有利于它們（ ）、避敵、奪取棲息地和繁殖，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東夏津第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野內(nèi)分別觀察到了下列圖象．其中視野最亮的是（ ）

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