4.動物的食物直接或間接來自于綠色植物.√(判斷對錯)

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用.進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用.進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.動物的食物直接或間接來自于綠色植物.
故答案為:√

點評 本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用知識點的掌握情況,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.顯微鏡(圖A)是生命科學研究中常用的觀察工具.下列四位同學通過顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉的表皮細胞.(圖B-E表示顯微鏡下看到的圓形視野),據(jù)圖回答以下問題:

(1)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,為了保持細胞生活的正常形態(tài),應將標本放在生理鹽水水滴中;在制作洋蔥鱗片葉的表皮細胞臨時裝片時,標本可放在清水水滴中.
(2)圖B-D是三位同學觀察人口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的物像.其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當產(chǎn)生氣泡的是圖B.你認為觀察效果最好的是圖C.
(3)如果該顯微鏡有兩個目鏡分別能夠放大5倍和8倍,有兩個物鏡分別能夠放大10倍和40倍,則這臺顯微鏡最小的放大倍數(shù)是50倍.在觀察過程中,如果要把安裝好的物鏡有放大10倍的轉(zhuǎn)換為放大40倍,則應該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.
(4)圖E是一位同學觀察到的洋蔥鱗片葉的表皮細胞,為了將該細胞移到視野中央,應該向左方向移動玻片標本.
(5)為了更清楚地觀察上述兩種細胞,可以使用稀碘液進行染色.如果視野中的圖象有些模糊,則應轉(zhuǎn)動[11]使看到的圖象更加清晰.用光學顯微鏡觀察動植物細胞時,都有一種不容易被發(fā)觀察到,但一定存在的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

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15.國寶大熊貓被譽為“活化石”.下列動物與大熊貓同屬一個類群的是( 。
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12.有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中錯誤的是( 。
A.甲說:“揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法”
B.乙說:“生物種類的滅絕對人類最大的危害是生物資源的潛在價值永遠消失”
C.丙說:“要保護生物多樣性,必須禁止對一切生物資源的開發(fā)和利用”
D.丁說:“當今生物多樣性面臨威脅的根本原因是人類活動的日益增多”

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9.圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:([]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字):
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[C]區(qū)細胞數(shù)量的增多和[B]區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的.
(2)植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[1]和[2]發(fā)育而來.
(3)植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中[A]區(qū)的細胞來吸收,再經(jīng)莖中的導管運輸?shù)街参锏母鱾器官.

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16.地球上一切生物的食物、氧氣和能量的根本來源是(  )
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13.某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹三種生物構(gòu)成一條食物鏈,若圖表示這三種生物有機物總量的關系,請回答:
(1)草、兔、鷹三種生物通過捕食與被食(吃與被吃)關系形成一條食物鏈.該食物鏈中,兔對應的序號是圖中的[B].
(2)[A]與[B]直接或間接地以[c]為食,[A]與[B]在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于消費者.
(3)該食物鏈中,肉食動物是A,其體內(nèi)的有機物最終來源于太陽光.

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A.20~30mlB.200~400mlC.700~800 mlD.1000ml

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