16．以菌治蟲可以減少農(nóng)藥的使用，減輕對(duì)環(huán)境的污染．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法．生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥(niǎo)治蟲和以菌治蟲三大類．生物防治不污染環(huán)境，成本低，可以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，據(jù)此解答．

解答 解：生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲害，生物來(lái)防常用的方法有以蟲治蟲、以鳥(niǎo)治蟲和以菌治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，故題干說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．真菌被稱為真核生物是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．有細(xì)胞壁B．進(jìn)行孢子生殖C．有真正成形的細(xì)胞核D．種類多，分布廣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中，提出“要努力保護(hù)天然林”，大力推行“退耕還林還草”，采取這兩種措施的首先目標(biāo)是（　　）
A．發(fā)展旅游事業(yè)B．發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)C．改善生態(tài)環(huán)境D．增加木材產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，1234表示生理過(guò)程．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖中所示，物質(zhì)a和b所代表的分別是二氧化碳、氧氣，物質(zhì)a濃度最高的部位是F．
（2）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過(guò)程．
（3）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排灌的是1、2、3．（填數(shù)字）
（4）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)c由A進(jìn)入B的生理過(guò)程叫做吸收，完成此生理過(guò)程的主要場(chǎng)所是小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．患佝僂病的兒童主要是由于食物中缺乏（　　）
A．含鈣的無(wú)機(jī)鹽B．含磷的無(wú)機(jī)鹽C．含鐵的無(wú)機(jī)鹽D．含鋅的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．日常生活中的許多行為和習(xí)慣與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)，以下行為或習(xí)慣不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A．多用可循環(huán)利用的物品B．爬山游玩時(shí)，亂丟果皮等垃圾
C．把舊報(bào)紙、玻璃瓶等賣給收廢品的D．購(gòu)買帶有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在A、D、E、G中，流動(dòng)血液的是A、D；含尿液的是E；含原尿的是G．
（2）請(qǐng)用字母和箭頭表示參與尿液形成的各結(jié)構(gòu)及過(guò)程；
（3）健康人每天形成原尿150升，而排出的尿液只有約1.5升，比原尿少了許多，其原因是腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我們每日應(yīng)喝適量的開(kāi)水，這有利于（　�。�
A．對(duì)葡萄糖的吸收B．對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
C．代謝廢物及時(shí)隨尿排出D．腎小管的重吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在分類學(xué)上，為了查找和鑒定生物的地位和名稱，通常應(yīng)用的是（　　）
A．生物學(xué)專著B．生物學(xué)字典C．生物檢索表D．生物名錄表

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同步練習(xí)冊(cè)答案