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當你期末考試完，回家看到媽媽給你準備的可口飯菜，忍不住用手去拿一個雞腿送入口中……。你在完成把雞腿送入口中這個動作時，骨骼肌和關節(jié)活動的情況是（ ）

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節(jié)伸直

B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關節(jié)彎曲

C．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節(jié)彎曲

D．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，肘關節(jié)伸直

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省太倉市七年級下學期期中調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列器官在人體腹腔內的是

A．心臟 B．胃 C．肺 D．肝

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

已知人的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，決定有耳垂的基因（B）是顯性基因，決定無耳垂的基因（b）是隱性基因。已知父母的基因組成，試在表中按給出的例子，填出父母的性狀，以及他們所生子女可能出現的性狀基因組成。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列微生物無細胞結構的是（ ）

A．H5N1病毒 B．酵母菌 C．霉菌 D．放線菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省八年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物具有“學習”能力，這有利于（ ）

A．適應復雜的生活環(huán)境 B．哺育后代

C．找到配偶 D．逃避敵害

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項測試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是黏蟲發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖，請根據圖回答下列問題。

（1）從圖中可知，黏蟲的發(fā)育過程和方式是（ ）

A．①→②→③→④,變態(tài)發(fā)育 B．③→④→②→①，不完全變態(tài)發(fā)育

C．③→②→④→①，完全變態(tài)發(fā)育 D．①→③→②→④，沒有變態(tài)的發(fā)育

（2）形態(tài)結構和生活習性有顯著差異的時期是[ ]和[ ]。

（3）黏蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相比，多經歷了 期。

（4）黏蟲是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇暴發(fā)性害蟲。針對黏蟲的生活史，如果要進行防治，消滅它的最佳時期是 。

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項測試卷（解析版） 題型：選擇題

一株桃樹上能結出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃，采用的繁殖方式應為（ ）

A．扦插 B．壓條 C．分根 D．嫁接

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級上生物第六單元第19章生物的生殖和發(fā)育專項測試卷（解析版） 題型：選擇題

新聞網2014年7月9日報道,通過變性手術,男性可以變成女性。先摘除男性生殖器官,再造女性外生殖器官。下列說法正確的是（ ）

A．手術后,該變性人能夠產生月經

B．手術后,該變性人能夠懷孕

C．手術后,該變性人失去男性第二性征

D．手術后,該變性人能夠分泌雌性激素

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科目：初中生物 來源：北師大版八年級上冊生物第五單元第15章動物的運動單元測試卷（解析版） 題型：填空題

駿馬騰飛成壯舉，羊年起步赴新程。伴著新年的鐘聲，我們迎來了羊年——2015年。勤勞智慧的中國人創(chuàng)造了很多關于羊年的美好祝福語，比如：期盼你天天開心“喜羊羊”；事事如意“美羊羊”；工作愉快“懶羊羊””；合家幸�！芭蜓颉�，總之愿你一切都好羊年喜氣“羊羊”！那么，在即將到來的2015--2019這5年的生肖動物及其主要的運動方式分別是什么？請?zhí)钊胂铝斜砀駜取?/p>

年份

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2018

2019

生肖

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主要運動

方式

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