3.光合作用的產(chǎn)物是(  )
A.二氧化碳和水B.C.葉綠體D.有機物和氧氣

分析 植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.

解答 解:光合作用反應式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣
可見光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機物和氧氣.
故選:D.

點評 熟記植物光合作用的公式,即可正確的解答,要理解掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.原產(chǎn)于我國的菊,經(jīng)改良目前在世界上已有2萬至2.5萬個品種,其中我國有7000個品種.這個事例說明了生物多樣性的哪一方面( 。
A.物種多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物數(shù)量多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為關節(jié)的剖面示意圖,請據(jù)圖回答以下問題.
(1)填寫圖中各部位的名稱.
①關節(jié)頭  ②關節(jié)囊  ③關節(jié)腔
④關節(jié)窩  ⑤關節(jié)軟骨
(2)關節(jié)在運動中起支點作用.
(3)說出身體上的兩個關節(jié):肩關節(jié)、肘關節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.新疆地區(qū)瓜果特別甜的主要原因是( 。
A.晝夜溫差大B.雨量充沛
C.二氧化碳濃度高D.氣溫低,水分蒸發(fā)少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.若食物鏈“草→蟲→鳥→鷹”所在的環(huán)境被重金屬污染,則在(  )體內(nèi)重金屬積累最多.
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是根尖縱切示意圖.據(jù)圖回答問題.
(1)分生區(qū)是圖中的②;
(2)根吸收水分主要是由圖中的④部分完成.因為該部位分布著大量的根毛.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.觀察顯微鏡結構圖,回答問題:(在[]內(nèi)填標號,在橫線上填名稱)
(1)對物像具有放大作用的是[⑤]目鏡和[⑦]物鏡,能大幅度升降鏡筒的是[⑧]粗準焦螺旋能小幅度升降鏡筒的是[⑨]細準焦螺旋,若此時視野里光線太暗,可以將[(14)]反光鏡調(diào)節(jié)至凹面鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面是有關的結構示意圖,請分析回答:

(1)在甲的結構中將來發(fā)育成新植物體的是[5]胚,該結構是由受精卵發(fā)育而來.
(2)在乙圖中,[A]孢子落在溫暖、濕潤的地方會發(fā)育成一個新個體.
(3)在丙圖中,將來發(fā)育成新個體的結構是[⑦]胚盤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部[三]腹部.
(2)體表有外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物.
(4)蝗蟲共有三對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[3]后足.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案