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【題目】購買食品時，要查看食品說明書，特別是要查看食品的生產日期和保質期等。（ ）

【答案】A

【解析】

試題分析：購買包裝食品時，應當關注食品包裝袋上是否有QS質量安全標志以及營養(yǎng)成分、添加劑、生產日期、保質期、生產廠家及廠家地址等內容，以保證食品安全。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應。下列分析正確的是(　　)

A. 若a是生產者，則c是分解者

B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c

C. 若b滅絕，則c的數量先上升后下降

D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是在光學顯微鏡下看到的細胞圖，據圖回答（括號內填標號，橫線上填文字）

（1）在對光時使用眼觀察，雙手調節(jié)[] ， 直至找到明亮的視野．
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很大的結構是[] ， 把玻片放置載物臺后觀察，當讓鏡筒下降時眼一定要注視[] ， 防止發(fā)生擠壓．使物像更清晰旋轉[] ．
（3）用顯微鏡進行觀察時，發(fā)現視野中有一污點，如果轉動目鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在上上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1木本植物莖的橫切面結構示意圖。木本植物的莖從外到內依次由⑤⑥⑦⑧四部分構成；圖2為枝芽及其結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）植物體內有部分細胞始終保持分裂能力。這部分細胞在枝芽的結構中是_____（填數字序號和結構名稱），在莖的結構中構成_____（填數字序號和結構名稱）。

（2）葉是綠色植物進行光合作用的主要器官。在枝芽的結構中將來會發(fā)育成葉的結構是_____（填數字序號和結構名稱）。

（3）葉制造的有機物通過_____向根部運輸，該結構存在于莖的_____（填數字序號和結構名稱）內。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的變異分為兩大類型：可遺傳的變異和不可遺傳的變異，其中，可遺傳的變異是由于的改變引起的．生物的性狀是基因型與共同作用的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】H7N9禽流感是今年在我國部分省市出現的一種傳染�。畬Υ�，我們采取了許多有效措施，以下哪條措施屬于控制傳染源( )

A. 不吃未經檢驗的禽類食品 B. 對禽畜圈養(yǎng)地滅菌消毒

C. 對患者進行隔離治療 D. 積極研發(fā)H7N9禽流感疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列三幅圖片均與人體的呼吸有關，圖一示人體呼吸系統(tǒng)的組成，圖二示肺泡中的氣體交換過程，圖三為呼吸過程中膈和肺的變化過程示意模型，請據圖分析并回答下列問題。

（1）呼吸空氣與吞咽食物時都經過的器官是_____（填數字序號和結構名稱）。

（2）在血液循環(huán)的_____路徑中會發(fā)生圖二所示的氣體交換過程。當血液中的二氧化碳進入到肺泡中，需經過_____層上皮細胞。

（3）當處于圖三中乙狀態(tài)時，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，人體處于呼吸運動的_____過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白菜屬于被子植物的主要依據是（ ）

A. 能進行光合作用 B. 種子外面有果皮包背被

C. 有根、莖、葉的分化 D. 營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數量關系，這些生物構成了一條食物鏈，下列說法正確的（　�。�

A.構成的食物鏈：丙→丁→甲→乙
B.體內有毒物質含量最少的是乙
C.丙的結構層次比丁少了系統(tǒng)
D.若乙的數量增加，則甲的數量也增多

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