【題目】將手伸進剛打下的糧食堆里會感到發(fā)熱，原因是（ ）

A．糧食堆吸熱

B．糧食堆對手起了保溫作用

C．糧食正在進行蒸騰作用，消耗了大量的熱

D．糧食呼吸作用釋放能量，部分變成了熱能

【答案】D

【解析】

試題分析：植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱．潮濕的種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，將手伸進剛打下的糧食堆里會感到發(fā)熱，因此種子應(yīng)盡快曬干；曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是（ ）

A該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B．最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

C．該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻

D．若昆蟲的數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會受到影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有字母“d”的載玻片放在顯微鏡下觀察，看到的是（ ）

A．b B．p C．d D．q

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能夠遺傳的是（ ）

A. 菊花的紅色和黃色

B. 家兔毛色的白毛和黑毛

C. 曬黑的皮膚

D. 果蠅的紅眼和白眼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性的主要生殖器官是睪丸，其功能是產(chǎn)生精子，并且分泌雌性激素 ．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

（1）數(shù)一數(shù),看看上圖所示食物網(wǎng)中，共有 條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈: 。

（2）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外，還缺少了 和分解者。

（3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，其中能量流動具有單向流動和 的特點。

（4）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在（ ）

A． 若蟲身體較小，生殖器官沒有成熟

B．若蟲身體較小，無翅，無外骨骼

C．若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟

D．若蟲身體較小，有翅，有外骨骼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中A表示________方式，B表示________方式，D表示________方式。

(2)小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸通過________方式(填字母)。

(3)與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助________，該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的________上合成的。

(4)胰島B細胞分泌胰島素是通過________方式進行的，該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜__________的特點。

(5)影響B(tài)方式運輸速率的因素為________________；與C運輸方式有關(guān)的細胞器是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，人們每天都要喝一定量的水，這主要是有利于（ ）

A. 廢物及時隨尿液排出 B. 對無機鹽的吸收

C. 對葡萄糖的吸收 D. 加快血液的流動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案