【題目】下列昆蟲中,都具有社群行為的是( )

A. 蜻蜓、蝴蝶 B. 蝗蟲、蟋蟀 C. 蒼蠅、蚊子 D. 蜜蜂、螞蟻

【答案】D

【解析】

社群行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

蜻蜓、蝴蝶,蝗蟲、蟋蟀,蒼蠅、蚊子,都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級(jí),因此都不屬于社會(huì)行為,A、B、C不符合題意;蜜蜂、螞蟻群內(nèi)各成員之間都有明確的分工,因此都具有社會(huì)行為,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,飯后血糖濃度會(huì)暫時(shí)升高,不久就恢復(fù)正常水平,調(diào)節(jié)血糖平衡的激素是

. 胰島素  B.腎上腺素 。.甲狀腺素  D.胸腺激素 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的身高長到一定程度后就不再長高了,其中的原因是( )

A. 骨質(zhì) B. 骨髓 C. 骨膜 D. 骺端軟骨層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列污染物中通過食物鏈危害人體的是

A. 沙塵暴 B. 汞、鎘等有毒物質(zhì) C. 氟利昂 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種微生物的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)?( )

A. 銀耳 B. 大腸桿菌 C. 肺炎雙球菌 D. 藍(lán)藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于兩棲類的是

A. 娃娃魚 B. 海馬 C. 鯨魚 D. 鱷魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)[a]過程叫做細(xì)胞的____ ,在這一過程中,細(xì)胞內(nèi)最為明顯的變化是____會(huì)進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的____是一樣的。

(2)[b]過程叫做細(xì)胞的____ ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、吸收的過程示意圖.①~⑤分別表示不同的消化液.縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C. ③內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪

D. x是大腸,是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保存種子的適宜條件是(

A. 低溫干燥 B. 高溫干燥 C. 干溫潮濕 D. 低溫潮濕

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案