【題目】松樹(shù)是（ ）
A.動(dòng)物
B.被子植物
C.裸子植物
D.病毒

【答案】C
【解析】解：松樹(shù)是常綠樹(shù)．絕大多數(shù)是高大喬木．高20～50米，最高可達(dá)75米（美國(guó)的糖松）．極少數(shù)為灌木狀，如偃松和地盤(pán)松．松樹(shù)為輪狀分枝，節(jié)間長(zhǎng)，小枝比較細(xì)弱平直或略向下彎曲，針葉細(xì)長(zhǎng)成束．因此，其樹(shù)冠看起來(lái)篷松不緊湊，“松”字正是其樹(shù)冠特征的形象描述．所以，“松”就是樹(shù)冠篷松的一類樹(shù)．松樹(shù)堅(jiān)固，常年不死． 為種子植物門(mén)，裸子植物亞門(mén)，松柏綱，松柏目，松科，松屬．
故選：C
【考點(diǎn)精析】掌握種子植物是解答本題的根本，需要知道種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育早期細(xì)胞呈球形，后期細(xì)胞形態(tài)各異，這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了（ ）
A.生長(zhǎng)
B.分裂
C.分化
D.分類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程

A. XB. Y

C. WD. X、Y、W都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年9月1日，在央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》中介紹了中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”（如圖）的成長(zhǎng)全記錄。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小雞，關(guān)于“小茶缸”出生后的行為敘述錯(cuò)誤的是（�。�

A.剛出生時(shí)就會(huì)行走的行為屬于先天性行為

B.“小茶缸”先天性行為不會(huì)受孵化方式的影響，是一種本能行為

C.“小茶缸”的后天學(xué)習(xí)行為能幫助它更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境

D.聽(tīng)到實(shí)驗(yàn)員播放“咕咕”聲后取食的行為是后天學(xué)習(xí)行為，永遠(yuǎn)不會(huì)消失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活中需要最多的三類無(wú)機(jī)鹽是（ ）
A.氮、磷、鉀
B.氮、磷、鐵
C.氮、硫、鉀
D.硼、磷、鋅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘿卜放久了會(huì)空心，其主要原因是（　�。�
A.呼吸作用消耗了有機(jī)物
B.光合作用放出了氧氣
C.蒸騰作用失去了水分
D.風(fēng)干作用失去了水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體內(nèi)運(yùn)輸水分和有機(jī)物的動(dòng)力分別是（ ）
A.蒸騰作用、蒸騰作用
B.呼吸作用、呼吸作用
C.蒸騰作用、呼吸作用
D.光合作用、呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米有時(shí)會(huì)出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于（ ）
A.有利、不遺傳的變異
B.不利、可遺傳的變異
C.有利、可遺傳的變異
D.不利、不遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的地上部分的生長(zhǎng)主要靠芽的生長(zhǎng)發(fā)育，芽有不同的類型。請(qǐng)看如圖回答：

（1）按著芽的位置分類，圖中A和C屬于_____，B和D屬于_____，前者的生長(zhǎng)對(duì)后者有一定的抑制作用，雪松樹(shù)冠生長(zhǎng)成塔形，就是這種_____現(xiàn)象的體現(xiàn)。

（2）按著將來(lái)發(fā)育情況分類，C和D肥大飽滿，將來(lái)發(fā)育成花，叫做_____，A和B細(xì)長(zhǎng)是葉芽，將來(lái)發(fā)育成_____。

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