【題目】下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是
A.藥吃得越多,病好得越快 B.中藥和西藥都有一定的副作用
C.運(yùn)動(dòng)員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng) D.進(jìn)口藥比國(guó)產(chǎn)藥的療效更好、更安全
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲。每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻。蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢,覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等。根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn),分析回答:
(1)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴。不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠 傳遞信息。(填“語(yǔ)言”、“動(dòng)作”或“氣味”)
(2)小明說(shuō):“像螞蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息。”你認(rèn)為小明說(shuō)得對(duì)嗎?
答: 。
(3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級(jí),這是 的重要特征。(填“學(xué)習(xí)行為”、“先天性行為”或“社會(huì)行為”)
(4)哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)群體生活?請(qǐng)舉出其中一例。答: 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年秋冬季節(jié).我國(guó)中東部地區(qū)頻頻遭遇“霧霾”天氣.我們把空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5.這些顆粒物是造成“霧霾”天氣的主要原因.在此種環(huán)境中生活.人體最先受PM2.5影響的系統(tǒng)是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡厥?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 所用試劑 | 使用目的 |
A.觀察酵母菌臨時(shí)裝片 | 碘液 | 染色 | |
B.綠葉在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解葉綠素 | |
C.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 生理鹽水 | 保持細(xì)胞形狀 | |
D.綠色植物光合作用吸收二氧化碳 | 澄清石灰水 | 二氧化碳是否存在 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人的血漿、原尿、尿液成分比較如表(單位:g/100mL),根據(jù)樣液的成分判斷A、B、C三樣液分別是
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 |
A樣液 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
B樣液 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
C樣液 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
A.原尿、尿液、血漿 B.原尿、血漿、尿液
C.尿液、原尿、血漿 D.血漿、原尿、尿液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.心室的壁比心房的壁厚,這與心室及心房各自所承擔(dān)的功能相適應(yīng)
B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換
C.動(dòng)脈血管和靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流
D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸消化和吸收的面積
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南靖樂(lè)土熱帶原始雨林是80多種鳥類的天堂,生長(zhǎng)著1000多種植物,還有各種名貴藥材。這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )
A.遺傳多樣性 B.物種多樣性
C.動(dòng)植物多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面說(shuō)法不正確的是()
A.科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)惟一的有效方法
B.研究生物學(xué)的方法有多,如實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、分類法、比較法、文獻(xiàn)法等,要根據(jù)不同的研究對(duì)象、不同的研究問(wèn)題選擇不同的研究方法
C.生物科學(xué)實(shí)驗(yàn),按實(shí)驗(yàn)?zāi)康膭澐挚煞譃轵?yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)
D.科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)是研究生物現(xiàn)象的重要方法
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