14．生物多樣性為人類的生存提供了基本條件．①為人類提供了食物；②為人類提供了大量的工業(yè)原料；③為人類提供了氧氣；④為人類提供了優(yōu)美的生活環(huán)境．正確的是（　　）
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性． 直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進入貿(mào)易市場）等．間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價值．今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值．

解答 解：生物多樣性為人類提供食物、纖維、建筑材料、藥材、工業(yè)原料等，屬于直接使用價值，生物多樣性在自然界物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源等方面發(fā)揮重要作用，屬于間接使用價值；野生生物在提取新藥材、改良品種等方面將發(fā)揮重要作用，屬于潛在價值；生物多樣性可以提高人們的生活質(zhì)量，為提高生活水平打下基礎(chǔ)，因此選擇①②③④．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．剛出生不久的嬰兒一般不會得傳染病，是因為（　�。�
A．沒有接觸到病原體B．傳染病的病原體不會傳染給嬰兒
C．嬰兒很健康D．從母乳中獲得了抗病毒物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．某科學家用不同的單色光分別照射一株綠色植物，測得該植物對每種光的吸收百分率如表：
一株綠色植物對不同顏色光的吸收百分率
光的顏色紅橙黃綠藍紫
光吸收的百分率5510218540
（1）設(shè)計該實驗的目的是研究光對植物光合作用效果的影響；
（2）若分別用紅光和綠光照射該植物，則光合作用效果較好的是紅光．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列細胞屬于生殖細胞的是（　�。�
A．受精卵B．精子C．神經(jīng)細胞D．白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如果一個女人因腫瘤摘除子宮，她將表現(xiàn)出（　�。�
A．不出現(xiàn)第二性征B．不能形成生殖細胞
C．不能分泌性激素D．不能形成月經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．請根據(jù)表中的兩個實驗，回答有關(guān)問題：
實驗一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞實驗二、觀察人的口腔上皮細胞
實
驗
步
驟		①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
②取材，并將材料放在水滴中展平②用清毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮
③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開
④染色④蓋蓋玻片
⑤觀察⑤染色
⑥觀察
（1）實驗一步驟⑤中，出現(xiàn)如圖的視野，這是實驗中的哪一步驟有問題？③．
（2）實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正：
步驟：①，更正：滴加生理鹽水．
（3）與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比較，人的口腔上皮細胞不具有細胞壁、液泡．
（4）在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的器官水平，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的組織水平．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．李梅同學吃了中飯后，這些食物通過消化系統(tǒng)中的食道后，進入的下一個消化器官的名稱是_，營養(yǎng)物質(zhì)主要在_消化和吸收．（　�。�
A．胃，小腸B．胃，胃C．大腸，小腸D．直腸，大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．棘魚的行為
棘魚是一種很容易在水族箱中飼養(yǎng)的魚類．

（1）在繁殖的季節(jié)，雄棘魚的腹部會由銀色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色．
（2）雄棘魚會攻擊任何進入它領(lǐng)地來競爭的雄性，并嘗試將它驅(qū)逐．
（3）如果銀色的雌性靠近，他嘗試引導她到自己的巢，以讓她在那邊產(chǎn)卵．
在一個實驗中，一名學生想要探究什么因素可以使雄棘魚表現(xiàn)出攻擊行為． 一條雄棘魚單獨在學生的魚缸中．該學生做了三條蠟制模型連接在幾條線上．他分別將它們掛在魚缸內(nèi)并持續(xù)相同的時間．然后，該學生計算雄棘魚推擊蠟像做出攻擊反應的次數(shù)．
實驗結(jié)果如下所示．

問題1、這個實驗嘗試解答什么問題？
在繁殖期間，如果雄棘魚看到雌性，它會嘗試用像跳舞一般的求偶行為來吸引雌性．第二個實驗探究這種求偶行為． 再次使用三個以線牽著的蠟模型．一個涂成紅色；兩個涂成銀色的其中一個是扁肚，另一個是圓肚．該名學生計算雄棘魚對每個模型做出求偶行為反應的次數(shù)（固定時間內(nèi)）．
實驗結(jié)果如下所示．

三名學生基于第二個實驗的結(jié)果各自作出一個結(jié)論．
問題2、根據(jù)圖表中所提供的資料，他們的結(jié)論是正確的嗎？就各個結(jié)論，寫出「是」或「否」
根據(jù)圖表中所提供的資料，此結(jié)論是正確的嗎？是或否
1、紅色可引起雄棘魚的求偶行為．
2、扁肚雌棘魚可引起雄棘魚做出最多的反應．
3、雄棘魚對圓肚雌性比對扁肚雌性做出更多的反應．
實驗已經(jīng)顯示雄棘魚對紅肚的模型做出攻擊行為的反應，而對銀肚的模型做出求偶行為．
在第三個實驗中，依序使用下列四個模型：

以下三個圖示顯示雄棘魚對以上每個模型的反應．

請你預測一下，哪一個分別是四個模型的反應．
問題3、請?zhí)钊階、B、C做為每個模型的結(jié)果．
模型反應
模型1
模型2
模型3
模型4

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體的血液循環(huán)路徑，請分析回答：
（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，其中[⑤]左心室的壁最厚．
（2）肺循環(huán)路徑是：[⑧]→③→①→②→④．
（3）靜脈瓣、房室瓣以及心室與動脈之間的動脈瓣的開口方向與血液流動的方向一致，能夠防止血液倒流．
（4）人們常說的“青筋”就是分布較淺的靜脈．某人因外傷而引起傷口發(fā)炎，護士給他進行靜脈注射治療，藥物到達患處時，至少需要經(jīng)過心臟2次．
（5）經(jīng)過體（填“體”或“肺”）循環(huán)后，血液有含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹跎佟㈩伾导t的靜脈血．

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