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【題目】河蚌的運動器官是（ ）

A．鰓 B．貝殼

C．足 D．外套膜

【答案】C

【解析】

試題分析：軟體動物的足常因生活方式不同，而形態(tài)各異、各具特色，通常位于身體的腹側，為運動器官，有的足部發(fā)達呈葉狀、斧狀或柱狀，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了運動功能，如扇貝等；固著生活的種類，則無足，如牡蠣；有的足已特化成腕，生于頭部，為捕食器官，如烏賊和章魚等，稱為腕足；河蚌的足是斧足。

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，綠色出行，在濟南的大街小巷中，許多人騎行單車。人在騎車時需要各種系統(tǒng)協(xié)調才能完成。請據圖回答問題：

（1）騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中[_____]_________的調節(jié)作用，使物像落在[______]_________上，最終在形成視覺。

（2）騎行駛入黒暗的地方時，眼睛的瞳孔會_________；行駛到路口時，發(fā)現紅燈立即剎車，此反射類型屬于_________完成此反射的神經中樞位于圖中的_________內（填字母）。

（3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑（用數字，字母和箭頭表示）__________。

（4）為了盡快到達目的地，加快騎行，引起心跳加快，呼吸頻率增加，肺活量增大等一系列反應，出現這些反應依靠了_________的調節(jié)作用。

（5）神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是___________，結構B主要由神經元的_________構成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分類學家們將地球上所有的生物按大小和從屬關系可排列成（ ）等分類單位。
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.門、界、綱、目、科、屬、種
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.界、門、綱、科、目、屬、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏農產品的地方越封閉越好。(判斷對錯)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關說法不正確的是（　�。�

A. 所有線形動物都是寄生的

B. 大多數鳥都能飛行

C. 所有軟體動物都生有貝殼

D. 所有腔腸動物和扁形動物都沒有肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來“慢跑”逐漸成為廣大人民群眾鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現了一種樂觀向上的人生態(tài)度，“慢跑”等運動主要通過運動系統(tǒng)來完成，人之所以能夠自如的運動，與關節(jié)有密切的關系。如圖甲示“慢跑”動作，圖乙表示關節(jié)結構示意圖，請分析完成下列題目：

（1）慢跑運動依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)主要由_____、關節(jié)和___組成。

（2）當人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌_____，肱三頭肌____。 (填“收縮”或“舒張”)

（3）脫臼是許多人都曾有過的經歷。由乙圖可知，脫臼是指_____（填序號）從_____（填序號）中滑脫出來的現象。

（4）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要_____系統(tǒng)的調節(jié)。運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是（　　）
A.無根、莖、葉
B.用種子繁殖后代
C.用孢子繁殖后代
D.有根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié)，也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是（　�。�

A. 體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育

B. 體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育

C. 體內受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育

D. 體內受精、胎生、變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是尿的形成示意圖，請根據圖回答問題。

（1）1、2、3 組成一個_____。

（2）血液流經[1]_________時會發(fā)生過濾作用， 在[2] _____中形成原尿。

（3）原尿流經[3]_____時，全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重吸收，其余成 分形成尿液。

（4）尿液中出現紅細胞，可能是 _____發(fā)生病變。

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