【題目】下列動(dòng)物中不屬于昆蟲的是( )
A.蜘蛛 B.瓢蟲 C.家蠶 D.螞蟻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖,下列敘述正確的是
A. 這三種生物的數(shù)量變化不存在相互關(guān)聯(lián)
B. 人過度捕食蛇,會(huì)造成鼠類迅速減少
C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性
D. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的綠色植物屬于草原生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
(2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來看,兔與鷹的關(guān)系屬于___________。(A:競(jìng)爭(zhēng) B:捕食)
(3)此圖中含有__________條食物鏈。
(4)請(qǐng)寫出此圖中最短的一條食物鏈:______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
為探究洗手液是否能有效抑制細(xì)菌的存活,小明和小聰都設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們探究實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)步驟,請(qǐng)你評(píng)價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)你認(rèn)為__(填“小明”或“小聰”)同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理,因?yàn)?/span>_。
(2)小聰?shù)姆桨钢校瑢?shí)驗(yàn)組是_____,對(duì)照組是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)用的牛奶培養(yǎng)基可以為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供_____。
(4)接種之前,需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行_____。
(5)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)?/span>_____。
(6)從實(shí)驗(yàn)過程來看,細(xì)菌的生存需要_____、_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中,細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)最不相似的一組是( )
A. 馬尾藻、衣藻、黑藻
B. 酵母菌、噬菌體、大腸桿菌
C. 草履蟲、蛔蟲、瘧原蟲
D. 水稻、水綿、水杉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)化學(xué)進(jìn)化模擬裝置.將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)b處冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物.請(qǐng)回答:
(1)加入的混合氣體是_________;與現(xiàn)在大氣相比,沒有________.
(2)C中的液體相當(dāng)于________.
(3)A內(nèi)為模擬________中發(fā)生的現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)后,抽取C處的液體檢驗(yàn),有________等物質(zhì)生成.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明在原始地球的條件下,由________物質(zhì)形成________物質(zhì)是可能的.
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