【題目】小麗將六種生物依某一標準進行分類,結(jié)果如下圖所示,她進行分類的依據(jù)是( )

……蝸牛、海蜇、蜘蛛……錦蛇、青蛙、麻雀

A. 脊椎骨的有無 B. 體溫是否恒定

C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同

【答案】A

【解析】動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。如根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。題中的錦蛇、青蛙、麻雀的體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于脊椎動物。而蝸牛、海蜇、蜘蛛的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物�？梢�A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為西紅柿植物體和幾種主要組織示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙中的器官B成熟采摘回去一段時間并沒有腐爛，其原因是該器官表面具有圖甲中的[ ] ________組織，該組織具有保護作用。

（2）構(gòu)成圖乙A中的主要組織是圖甲中的[ ] _________

（3）圖乙在生長過程中所需水分和無機鹽從根吸收，然后通過圖甲中的[ ] ________ 組織運輸?shù)?/span>A和B。

（4）圖乙中C的生物學(xué)名稱是_________ ：從植物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析，屬于___________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：生物種類這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問下列哪一條食物鏈是正確的( )

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量（毫克）

0.045

0.024

0.003

0.145

0.009

A. A→B→C→D→E B. C→E→B→A→D

C. D→A→B→C→E D. E→D→C→B→A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的實驗步驟是打亂了的，你找出的該實驗第一步是圖中編號________。

（2）圖③表示酒精脫色，目的是使葉片中的________溶解到酒精中。

（3）圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是檢驗是否有________存在。

（4）最后觀察到的現(xiàn)象是滴加碘液后，葉片見光的部分_______，遮光部分的作用 ______。

（5）這個實驗說明，綠葉只有在有________的條件下才能進行光合作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1998年7月22日,體操女神桑蘭參加第四屆美國友好運動會的練習(xí)中不慎受傷,造成下肢截癱，可能摔傷的部位是

A. 大腦 B. 小腦 C. 脊髓 D. 下肢骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔生殖發(fā)育的特點是（ ）

A. 卵生，哺乳 B. 胎生，哺乳

C. 胎生，變態(tài)發(fā)育 D. 卵生，變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項屬于傳染源的是

A. 禽流感病毒 B. 感染禽流感病毒的活禽

C. 禽流感患者用過的物品 D. 禽流感疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是( )

A. 水稻種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳

B. 大米中的淀粉，主要是由水稻葉片光合作用制造的

C. 加工后的大米，即使在適宜條件下也不能萌發(fā)

D. 大米中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中

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