【題目】我們食用的蒜黃,其葉片是黃色的,這說(shuō)明葉綠素的形成需要
A.肥料 B.光 C.水分 D.空氣
【答案】B
【解析】
試題分析:植物的葉片呈綠色主要是由于葉綠素存在的原因。蒜黃是在黑暗環(huán)境中栽培的,在陽(yáng)光下蒜的葉子是綠色的,說(shuō)明,葉綠素的形成需要陽(yáng)光。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物裝在用淀粉制成的膠囊內(nèi)給病人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其依據(jù)是
A.裝在膠囊內(nèi)讓藥物慢慢滲出
B.胃不消化膠囊,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.淀粉在口腔內(nèi)能初步消化,便于吞咽
D.減少藥的苦味對(duì)味蕾的刺激造成病人服藥時(shí)的不適
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹追擊就迅速奔逃,這一行為屬于下列哪一生物特征( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物需要呼吸
C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物能生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征是( )
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行.
A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雙柏縣校級(jí)模擬)下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.模仿螢火蟲(chóng)發(fā)冷光──日光燈
B.模仿蛇類(lèi)感知熱量的來(lái)源──響尾蛇導(dǎo)彈
C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢(shì)
D.模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白居易詩(shī)曰:“須臾十來(lái)往.猶恐巢中饑。辛勤三十日.母瘦雛漸肥,”此詩(shī)所描繪的是燕子的
A.防御行為 B.繁殖行為 C.遷徙行為 D.社會(huì)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”---杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)的這種行為解釋正確的是
①是先天性行為 ②是由環(huán)境因素決定的 ③是學(xué)習(xí)行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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