A. | 葫蘆蘚 | B. | 蕨 | C. | 銀杏 | D. | 西紅柿 |
分析 苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮。
解答 解:A、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮;符合題意;
B、貫眾屬于蕨類植物,屬于蕨類植物,也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用;不合題意;
CD、種子植物包括裸子植物和被子植物,它們的根莖葉發(fā)達,具有發(fā)達的機械組織和輸導組織,銀杏種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物.西紅柿有果實,種子外面有果皮包被,是被子植物,它們都有輸導組織.不合題意;
故選:A.
點評 掌握每類植物的主要特征,仔細分析題意一般能作出正確的選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營養(yǎng) | B. | 生物能排出身體內(nèi)的廢物 | ||
C. | 生物會變老 | D. | 生物能進行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡 | B. | 物鏡 | C. | 目鏡 | D. | 玻片標本 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)二氧化碳含量高 | B. | 室內(nèi)不透風,導致呼吸困難 | ||
C. | 室內(nèi)人多,溫度高 | D. | 室內(nèi)氧氣含量高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提供營養(yǎng)物質(zhì) | B. | 儲存營養(yǎng)物質(zhì) | C. | 發(fā)育成葉 | D. | 發(fā)育成莖和葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A表示細胞核,B表示染色體,每種生物細胞的細胞核中,都含有一定數(shù)量的染色體 | |
B. | C表示DNA,D表示基因,每個DNA分子上只有一個基因 | |
C. | C表示DNA,E表示蛋白質(zhì),染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成的 | |
D. | 從圖中可以看出,每個染色體上一般都只有一個DNA分子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過這種手段,人們可以按照自己的意愿,得到所需食品 | |
B. | 食品在營養(yǎng)品質(zhì)上有所提高 | |
C. | 食品在消費品質(zhì)上向人類需要的目標轉(zhuǎn)變 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因食品影響人類健康 |
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