(1)把細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來
(2)將下列動(dòng)物所屬的類群用線連起來
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建師大第二附中七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋下。這樣做的主要目的是為了避免( );
A.碰碎蓋玻片 B.壓壞細(xì)胞 C.產(chǎn)生氣泡 D.弄臟蓋玻片
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建師大第二附中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于鳥類飛行的意義,以下說法中錯(cuò)誤的是( );
A.飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍
B.飛行有利于鳥類覓食和躲避敵害
C.飛行有利于鳥類尋找配偶、繁殖后代
D.飛行有利于鳥類休息
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建師大第二附中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,使它保持濕潤,這是為了讓蚯蚓能夠正常地( );
A.運(yùn)動(dòng) B.消化 C.呼吸 D.生殖
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是菜豆的種子,請(qǐng)回答:
(1)①是 ,②是 ,③是 ,④是 ,
它們共同構(gòu)成了菜豆種子的 。其中④的作用是 。
(2)⑤是 ,它的作用是 。
(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一粒種子屬于一個(gè)( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )
A.早晚刷牙、洗臉
B.注意飲食衛(wèi)生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,飯前便后洗手
D.不隨地大便
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于雙子葉植物的蔬菜是( )
A.白菜 B.蔥 C.韭菜 D.蒜
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“米豬肉”是指豬肉內(nèi)含有( )
A.豬肉絳蟲的幼蟲 B.豬肉絳蟲的蟲卵
C.血吸蟲卵 D.血吸蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣七年級(jí)上教學(xué)監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類特有的神經(jīng)中樞是
A.視覺中樞 B.聽覺中樞 C.運(yùn)動(dòng)中樞 D.語言中樞
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