10．判斷一種動物屬于的類群，不能單憑生活環(huán)境和外形，如鯨只能生活在水中，屬于（　�。袛嘁罁�(jù)是（　�。�
A．魚類；水生，用鰓呼吸B．哺乳類；胎生哺乳
C．爬行類；體型最大D．哺乳類；全身被鱗片

分析 鯨魚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動物，分析作答．

解答 解：鯨雖然生活在水中，但鯨用肺呼吸，胎生哺乳，是典型的哺乳動物．
故選：B

點評 解題的關鍵是知道鯨魚屬于哺乳動物而不是魚類．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．家蠶與蝗蟲的發(fā)育過程完全相同．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖分別是植物細胞、人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）結(jié)構(gòu)A對細胞有保護和支持作用．結(jié)構(gòu)B除保護作用外，還能控制物質(zhì)進出細胞．
（2）圖中D表示的物質(zhì)具有流動性，它的流動可加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換．
（3）甲乙兩圖中結(jié)構(gòu)相同的是[B]細胞膜，[C]細胞核，[D]細胞質(zhì)．
（4）與甲相比，乙沒有左圖中的[A]細胞壁，[E]葉綠體，[F]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：
（1）花的主要部分是雄蕊和雌蕊．
（2）傳粉是雄蕊上的[1]花藥中的花粉通過不同的方式傳到雌蕊[2]柱頭的過程．
（3）植物的精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵的過程，叫做受精．
（4）受精作用后，整個[5]子房最終發(fā)育成果實，其內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子；果皮是由子房壁發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．資料分析：據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計，全世界在1980年至1995年間，失去了1.8億公頃的森林；近200年間，地球上的森林已有$\frac{1}{3}$以上被采伐和毀掉；另一方面，由于地球上燃料的大量燃燒，二氧化碳的排放量急劇增加，而森林去日益減少，這個反差造成了地球生態(tài)系統(tǒng)的惡化，主要是全球氣候變暖．
（1）以上提到的生態(tài)系統(tǒng)類型是森林生態(tài)系統(tǒng)，有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)分布在什么地區(qū)？動植物種類怎樣C．
A、較濕潤地區(qū)，稀少    B、較干燥地區(qū)，稀少   C、較濕潤地區(qū)，繁多    D、較干燥地區(qū)，繁多
（3）該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，主要是由什么造成的？人為因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　�。�
A．生物分類的等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種
B．生物學家都是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進行分類
C．生物分類等級中最基本的分類單位是種
D．同種生物的親緣關系最近

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于病毒的說法正確的是（　�。�
A．具有細胞結(jié)構(gòu)B．由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
C．可以獨立生活D．對人類只有害處

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面是日常生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學的生物學知識．

回答下列問題：
（l）從分類角度看，屬于種子植物的有B，屬于脊椎動物的有DE．
（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是根為假根，莖和葉內(nèi)沒有輸導組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．今年以來，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒，不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難，而且該病毒能使人致病、致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進一步蔓延．請據(jù)此回答：
（1）經(jīng)初步研究，H7N9的寄主是家禽、鳥類或人，據(jù)此判斷，它應屬于動物病毒．
（2）H7N9在結(jié)構(gòu)上簡單，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．它靠活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)進行自我復制來繁殖．

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