【題目】若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過(guò)0．16％時(shí)，會(huì)暫時(shí)出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。這是因?yàn)椋?）

A. 胰島素分泌過(guò)少 B. 腎小球發(fā)生病變，濾作用過(guò)強(qiáng)

C. 腎小管的重吸收能力有限 D. 腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力

【答案】C

【解析】試題分析：在正常情況下，人體內(nèi)的血糖濃度總是維持在0．1%左右，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管把原尿中的葡萄糖（0．1%）全部重吸收。正常人（非糖尿病人）體內(nèi)的血糖濃度達(dá)到或超過(guò)0．16%時(shí)，腎小管只重吸收了其中0．01%的葡萄糖，多余的葡萄糖會(huì)隨尿液排出，出現(xiàn)暫時(shí)的尿糖（尿液中含有葡萄糖）現(xiàn)象。由此說(shuō)明“腎小管功能正常，重吸收能力有限”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí)，腎臟發(fā)生病變的部位可能在 （ ）

A. 腎小球 B. 膀胱

C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲洋蔥是常見(jiàn)的蔬菜，也是常用的生物實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，部分埋藏于地下。圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為植物細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（實(shí)例：圖丙[①]細(xì)胞壁）

（1）切洋蔥時(shí)會(huì)引起流淚，原因是洋蔥細(xì)胞中含對(duì)眼睛有刺激性的有機(jī)類物質(zhì)。這類物質(zhì)主要來(lái)自圖丙中的結(jié)構(gòu)[④]___。

（2）洋蔥鱗莖所儲(chǔ)存的有機(jī)物是管狀葉通過(guò)____作用制造，由圖乙A中的____運(yùn)輸。

（3）洋蔥根系吸收的水分，大部分經(jīng)過(guò)管狀葉即圖乙中的[B]___散失到空氣中，該生理過(guò)程稱為____作用。

（4）洋蔥細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)需要的能量，是通過(guò)_____作用氧化分解有機(jī)物釋放。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答。

（1）染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物_____和_____。

（2）人類體細(xì)胞的23對(duì)染色體中，有22對(duì)染色體在男女兩性中是一樣的，與性別決定無(wú)關(guān)，叫_____染色體，只有一對(duì)染色體在兩性中是不同的，這一對(duì)決定性別的染色體叫_____染色體。

（3）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是_____存在的。根據(jù)圖中染色體組成可以判斷，圖_____的性別為男性。

（4）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體組成為_____

（5）人體的體細(xì)胞內(nèi)含有成對(duì)染色體，并且每一對(duì)染色體都分別來(lái)自_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一幅關(guān)于生物圈中水循環(huán)的示意圖，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完善．

_________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是形成尿液的過(guò)程示意圖，以下說(shuō)法正確的是（　　）

A. 腎小體由②和④組成

B. 血液經(jīng)過(guò)③的濾過(guò)作用形成尿液

C. ③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，③內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)

D. ⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，⑤內(nèi)尿素的含量明顯減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)想測(cè)量某種食物中的能量，選用了花生仁和核桃仁，并在教材中的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，在外面加了一處理的易拉罐,改成如圖所示的裝置。下表是四個(gè)小組分別記錄的1克花生仁和1克核桃仁燃燒時(shí)放出的能量（單位：焦）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）改進(jìn)的裝置與教材的裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

（2）同學(xué)們選用花生仁和核桃仁做該實(shí)驗(yàn)，原因是它們都容易__________。

（3）比較表中四組數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是核桃仁所含能量____（選填“大于”“等于”或“小于）花生仁。

（4）你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)果才更可靠？_______。

（5）1克花生仁和1克核桃仁完全燃燒放出的能量分別為23500焦和31800焦，與各小組測(cè)得的數(shù)值相比差異較大，可能原因是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，請(qǐng)據(jù)圖回答：

　　　　　

（1）在生物學(xué)上，鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為　_______　。

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是分解者和_______　，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì) ________，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力.

（3）寫(xiě)出該草原生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈 ___________________________________ 。

（4）圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從肺泡進(jìn)入到血液中的氧氣，最終被運(yùn)到哪里被利用 _______________

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