【題目】某同學(xué)得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn)，其化驗(yàn)結(jié)果中會(huì)高于正常值的是

A、血漿 B、紅細(xì)胞 C、血小板 D、白細(xì)胞

【答案】D

【解析】

試題分析：白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購買了大量食材，用以制作菜肴．
（1）小明在媽媽購買的食材中，發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物．他從家里帶了少量這種食材到學(xué)校，打算與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究其主要營養(yǎng)成分．實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如下：

試管編號(hào)

食物小塊

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振蕩搖勻

37℃恒溫

食物小塊的變化

1

0.1克

4毫升

b毫升

是

30分鐘

無明顯變化

2

a克

0毫升

c毫升

是

30分鐘

食物塊變小

（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質(zhì)；蛋白酶可分解蛋白質(zhì)，但不能分解淀粉）
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案．其中a為 ， b為 ， c為 ．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要成分是 ．
（2）小明平日缺乏體育鍛煉，一次和同學(xué)長(zhǎng)跑，中途出汗、感到熱，然后感到乏力、頭昏、饑餓感，喝了一杯糖水后癥狀很快緩解．請(qǐng)根據(jù)人體營養(yǎng)有關(guān)知識(shí)，解釋小明喝完糖水后癥狀很快得到緩解這一現(xiàn)象 ．
（3）圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”．處于青少年時(shí)期的小明日常飲食中應(yīng)多包含“平衡膳食寶塔”第三層和第四層的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的 ， 人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開它．此外，飲食中還應(yīng)注意攝入足量的第一層食物，其主要包含的營養(yǎng)物質(zhì)是 ， 該物質(zhì)在人體消化系統(tǒng)最開始被消化的部位是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬蛻可以入藥，這里講的“蛻”其實(shí)是蟬的（ ）

A. 皮膚 B. 內(nèi)臟 C. 外骨骼 D. 翅膀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于生物器官的是（　　）

A. 植物的根B. 人的心臟

C. 一個(gè)西瓜D. 植物的葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法國學(xué)者巴斯德進(jìn)行的著名“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)證明了（ ）
A.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命來源于其他星球
B.生物只能來源于生物,非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命
C.生命是在原始地球條件下起源的,是由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑逐漸進(jìn)化來的
D.生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）①和②模擬表示的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是和 ．
（2）用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于狀態(tài)時(shí)，②被動(dòng)（填“擴(kuò)張”或“收縮”），完成過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大米播種到地里不會(huì)萌發(fā)的主要原因是（　　）

A. 脫去谷殼B. 除掉了種皮C. 胚乳被破壞D. 胚不完整

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北枳”之說，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是（ ）

A.、溫度和水分 B、光和溫度 C、水分和光 D.、土壤和溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一枚雞蛋就是一個(gè)受精卵。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案