(14分)顯微鏡是探索微觀世界的工具。
(1)下圖中未標(biāo)出具體名稱的部件:③是_______。
(2)顯微鏡的正確使用順序是:取鏡和安放、_______、觀察。
(3)若所用的目鏡為10 ×,物鏡為10×,則該顯微鏡對標(biāo)本的放大倍數(shù)為_______倍。
蘭蘭觀察了多種材料:洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織等等,深刻認(rèn)識到:
(4)除病毒外,_______是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
(5)動植物細(xì)胞雖然形態(tài)不同,基本結(jié)構(gòu)是一樣的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和_______。
(6)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是:_______,葉綠體及液泡。
(7)細(xì)胞分裂時,_______的形態(tài)和數(shù)目變化最明顯。
(1)物鏡(2)對光(3)100(4)細(xì)胞(5)細(xì)胞核(6)細(xì)胞壁(7)染色體
【解析】
試題分析:(1)圖中未標(biāo)出的部分是接近物體的物鏡③;
(2)光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座,
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡,
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離,
②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖,轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野,
3、觀察
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔,
②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,
③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,
最后整理實驗臺,收放儀器;
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),所以這臺顯微鏡觀察,放大倍數(shù)是100倍;
(4)除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位,因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位;
(5)動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞膜具有保護(hù)和能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能,細(xì)胞質(zhì)不斷地流動,它的流動,加快了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,細(xì)胞核里含有遺傳物質(zhì),在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項生命活動中,起控制作用;
(6)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線粒體,它與動物細(xì)胞的主要別是動物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等;
(7)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,所以細(xì)胞分裂過程中,染色體的形態(tài)和數(shù)目變化最明顯。
考點:本題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用,動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)胞分裂的過程,意在考查對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用的能力。
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