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根據(jù)所學近視眼形成原因的知識，同學們?yōu)榱私鈱W校近視眼發(fā)病情況，一般采用


  1. A.
    實驗法
  2. B.
    調查法
  3. C.
    觀察法
  4. D.
    比較法
B
分析：從實驗法、調查法、觀察法、比較法的概念進行分析．
解答：要了解同學們中近視眼的發(fā)病情況不能用實驗法和觀察法，也不能用比較法，只能用調查法．可以隨機抽取幾個班級或幾個學校，調查患近視眼的學生數(shù)和患病原因，計算出近視眼患者所占的比例，然后制定出預防近視眼的具體措施．A、C、D三項不符合題意，B項符合題意．
故選B．
點評：了解學校近視眼發(fā)病一般采取抽樣調查的方式．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?云南）根據(jù)所學近視眼形成原因的知識，同學們?yōu)榱私鈱W校近視眼發(fā)病情況，一般采用（　　）

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科目：初中生物 來源：云南 題型：單選題

根據(jù)所學近視眼形成原因的知識，同學們?yōu)榱私鈱W校近視眼發(fā)病情況，一般采用（　　）
A．實驗法B．調查法C．觀察法D．比較法

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科目：初中生物 來源：2012年云南省中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學近視眼形成原因的知識，同學們?yōu)榱私鈱W校近視眼發(fā)病情況，一般采用（ ）
A．實驗法
B．調查法
C．觀察法
D．比較法

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科目：初中生物 來源：2012年云南省紅河州中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學近視眼形成原因的知識，同學們?yōu)榱私鈱W校近視眼發(fā)病情況，一般采用（ ）
A．實驗法
B．調查法
C．觀察法
D．比較法

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