A. | 由有機(jī)物組成 | B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | ||
C. | 能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖 | D. | 能在人體發(fā)病 |
分析 生物的特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進(jìn)行呼吸. (3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.(7)生物有遺傳和變異的特性.
解答 解:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖.
故選:C
點(diǎn)評 病毒只能寄生在活細(xì)胞里,才能完成自身的生命活動.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用 | |
B. | 氣管壁的腺細(xì)胞能分泌抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì) | |
C. | 吃飯時大聲說笑,會厭軟骨來不及蓋住喉口,容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管 | |
D. | 人平靜吸氣時呼吸肌舒張,肺容積減小,肺內(nèi)氣壓增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | B. | 細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) | ||
C. | 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng) | D. | 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生長 | B. | 細(xì)胞分裂 | C. | 細(xì)胞分化 | D. | 細(xì)胞癌變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石為生物進(jìn)化提供了唯一證據(jù) | |
B. | “始祖鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù) | |
C. | 生物進(jìn)化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律 | |
D. | 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越晚的地層里 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作出假設(shè) | B. | 得出結(jié)論 | C. | 觀察并提出問題 | D. | 制定與實施計劃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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