下圖是“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問題

（1）在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的 先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為了防止 。

（2）圖乙中往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 。

（3）圖甲中往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽涇陽八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

胎生哺乳大大的降低了幼仔的的死亡率。（ ）

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下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答；

（1）圖中①是 ，④是 ，二者合稱為 關(guān)節(jié)面，其表面覆蓋一層光滑的⑤ ，它可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦，又可以緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的振動(dòng)。

（2）圖中②是 ，由結(jié)締組織構(gòu)成，它里面和外面的一些韌帶，使關(guān)節(jié)具有韌性。

（3）圖中③是 ，內(nèi)有少量 滑液，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦 ，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時(shí)候感覺有點(diǎn)酸味，并能看到一些“筋絡(luò)”．這說明番茄中可能有（ ）

A．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織

B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

C．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織

D．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北丹江口七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查的敘述中，不正確的是：（ ）

A．人口普查也是調(diào)查

B．森林資源的清查是調(diào)查

C．對(duì)調(diào)查的對(duì)象要逐個(gè)進(jìn)行

D．對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定先天性行為的是（ ）。

A、遺傳因素 B、環(huán)境因素

C、體內(nèi)的激素 D、遺傳因素和環(huán)境因素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是指（ ）

A．一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程

B．細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

C．新生的子細(xì)胞逐漸長大的過程

D．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖是光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無螺紋，丙、丁有螺紋。若要在視野內(nèi)看到

最多的細(xì)胞，宜選用的鏡頭組合是（ ）

A．甲和丁 B．乙和丁

C．甲和丙 D．乙和丙

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