17．如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是什么結(jié)構(gòu)？
（2）③將來發(fā)育成葉，④將來發(fā)育成側(cè)芽，⑤將來發(fā)育成莖．
（3）這個(gè)芽將來發(fā)育成什么？

分析 圖示為葉芽的基本結(jié)構(gòu)和伸展的枝條，如圖1生長(zhǎng)點(diǎn)、2葉原基、3幼葉、4芽原基、5芽軸．據(jù)此解答．

解答 解：（1）（2）（3）1生長(zhǎng)點(diǎn)能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，屬于分生組織．2葉原基將來發(fā)育成幼葉，3幼葉將來發(fā)育成葉，5芽軸將來發(fā)育成莖，4芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，可見葉芽將來能夠發(fā)育成枝條．
故答案為：（1）生長(zhǎng)點(diǎn)；
（2）葉；側(cè)芽；莖；
（3）枝條．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確芽的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的發(fā)育狀況，識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合，效果會(huì)很好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12．“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象的說明森林對(duì)環(huán)境的作用是（　�。�
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B．“始祖鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)
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D．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越晚的地層里

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
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11．仔細(xì)觀察番茄（西紅柿）的果肉，其中有一些“筋絡(luò)”．這“筋絡(luò)”屬于（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．機(jī)械組織C．營養(yǎng)組織D．保護(hù)組織

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12．濟(jì)南大明湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著水草、蓮藕、魚、鴨子等生物．下面是這些同學(xué)對(duì)這些生物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．都能生長(zhǎng)和繁殖B．都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．都是由細(xì)胞構(gòu)成D．都能自己制造有機(jī)物

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