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7.生物能影響環(huán)境,環(huán)境也能影響生物.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( 。
A.荒漠中生物種類稀少B.水質污染造成浮游生物大量生長
C.蚯蚓能疏松土壤D.鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中

分析 生物與環(huán)境是相互影響的,首先環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境包括生物因素和非生物因素.環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存.生物要適應環(huán)境才能生存下去,否則就要被淘汰,可見生物在生長發(fā)育過程中不斷適應環(huán)境的.當然生物在適應環(huán)境的同時其活動也會對環(huán)境造成影響.

解答 解:A、荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長,因此荒漠中生物種類稀少,是環(huán)境影響生物.
B、水質污染造成赤潮,魚蝦等海洋生物大量死亡,給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大損失,是環(huán)境影響生物.
C、蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對環(huán)境的影響.
D、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,是對陰暗環(huán)境的一種適應.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物適應環(huán)境又能影響環(huán)境.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.咸魚能保存很長時間的原因是( 。
A.魚已煮熟,不利于細菌真菌生存
B.細菌真菌不喜歡分解有腥味的魚肉
C.制作時加入的鹽有防腐的功效
D.咸魚表面缺水,內部多鹽,不利細菌真菌生存

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中1-4表示氣體,A、B表示不同的能量轉化器:
(1)如果1為氧氣,則A表示線粒體3表示二氧化碳.在B處進行的生理活動為光合作用,2表示二氧化碳 4表示氧氣.
(2)A處進行的生理活動與B有什么不同?A處的生理過程在所有活細胞中時時刻刻在進行,B處的生理活動只在含有葉綠體的細胞中且只在有光的條件下進行.
(3)如果在相對封閉的溫室中,某植物的葉片受到陽光的照射而生長,一晝夜后測定植物體內有機物積累量.結果如下圖所示,其中正確的是B.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下面公式表示綠色植物的光合作用,光合作用公式中字母A、D代表的物質分別是:( 。
A.一氧化碳、淀粉B.二氧化碳、蛋白質C.一氧化碳、有機物D.二氧化碳、有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某同學做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象,請回憶你實驗時的情景,回答:
(1)我們對顯微鏡的使用還不熟練,在觀察尋找物像時從鏡筒的升降來看一般是先將物鏡下降到一定位置,當鏡筒下降的時候,我們要注視物鏡,這樣作的好處是可以避免壓碎玻片標本,同時眼睛的觀察方式應該是下圖的C.

(2)在下圖中最先觀察到的圖象的是③.

(3)由圖象⑤到圖象②,可能進行的操作主要是換用高倍鏡,調節(jié)細準焦螺旋.
(4)口腔上皮細胞的透明度比較大,為了便于觀察細胞的基本結構,要進行染色,在實驗室中常用稀碘液進行染色,其方法是在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞膜能夠控制物質進出細胞
B.線粒體是呼吸作用的主要場所
C.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D.動物細胞不具有細胞壁、葉綠體,通常有液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.銅鼓縣打造全國首個南方紅豆杉種質資源庫,紅豆杉被我國定為一級珍稀瀕危保護植物,國家明令禁止采伐.紅豆杉生命活動結構和功能的基本單位是( 。
A.系統(tǒng)B.組織C.器官D.細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.長時間玩電腦游戲容易使眼球中的某一結構過度變凸而形成近視,該結構是( 。
A.角膜B.瞳孔C.晶狀體D.視網膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.分析說明題:在懷孕期間孕婦的體重大約要增加10kg左右,其中,胎兒從一個重力只約有(0.0000005)克的受精卵發(fā)育成為成熟的嬰兒,大約重3~3.5kg的嬰兒,子宮腔的容量比平時增加500多倍.可見,孕婦生理上的負擔是相當重的.胎兒的發(fā)育又要從孕婦身體里吸取很多的營養(yǎng).就營養(yǎng)成分中的鈣質一項來說,青年孕婦的骨骼和牙齒還沒有完全鈣化好,自己很需要鈣質,又要用自己身體里的鈣質去供給胎兒的發(fā)育.如果孕婦的鈣質營養(yǎng)不足,就會損傷孕婦的牙齒.俗話說:“生一個孩子,掉一顆牙”,就是這個道理.同時,也可能由于營養(yǎng)缺乏,使得初生的嬰兒先天不足,影響第二代的健康成長.因此,青年人在身體發(fā)育成熟以后結婚比較合適.從生理角度看,這個年齡一般在23~25歲,男子比女子還要遲一些.請根據上述文章回答下列問題:
(1)文章中“受精卵”結合的部位在輸卵管.
(2)胎兒的發(fā)育又要從孕婦身體里吸取很多的營養(yǎng),指的就是通過胎盤從母體中吸取氧氣和營養(yǎng)物質,它與胎兒連接的結構是臍帶.
(3)雖然男性和女性在進入青春期后,就開始出現(xiàn)了遺精和月經的現(xiàn)象,但并不能說明此時就能結婚生子,青年人身體發(fā)育完全成熟的年齡大約在23~25歲,此年齡以后結婚比較合適.
(4)了解了媽媽在懷孕的時候承受了這么大的負擔,你在平時的生活中應當怎樣愛自己的媽媽?想一想,你有沒有讓媽媽傷心的時候.相信你在今后的生活中一定會做得更好.

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