【題目】下列關(guān)于植物的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的說(shuō)法中，正確的是（ ）。

A．只能滿足植物自己生長(zhǎng)的需要

B．是動(dòng)物和人類直接或間接的食物來(lái)源

C．動(dòng)物只能利用植物果實(shí)里貯存的有機(jī)物

D．只能滿足食草動(dòng)物的需要

【答案】B

【解析】

試題解析：綠色植物的光合作用有其重要的意義：

一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來(lái)源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用；二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉；三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡�？梢�(jiàn)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：


（1）人體攝入的蛋白質(zhì)分解成______后，才能通過(guò)小腸的a過(guò)程進(jìn)入血液運(yùn)往全身．如果一邊吞咽食物一邊說(shuō)笑，會(huì)導(dǎo)致食物誤入氣管，這是因?yàn)橥萄蕰r(shí)______來(lái)不及蓋住喉口．

（2）血管②中的血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的______作用后，②血液中的______減少．

（3）某人患肺炎后，醫(yī)生在其上肢靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)肺部至少要經(jīng)過(guò)圖中A腔______次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)，能發(fā)育成莖和葉的是種子結(jié)構(gòu)中的（　　）

A. 胚根 B. 胚軸 C. 子葉 D. 胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物“進(jìn)化樹(shù)”的部分示意圖，一級(jí)保護(hù)植物桫欏、水杉、珙桐在圖中的位置依次是（　�。�

A. ①②③ B. ②④③ C. ④①③ D. ⑤④③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、生物圈 C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠病毒肺炎疫情的爆發(fā)給人們的生活和學(xué)習(xí)造成非常大的影響，下圖為正在侵染人體細(xì)胞的冠狀病毒。下列關(guān)于該傳染病的敘述，不正確的是（ ）

A.新冠肺炎病毒是引發(fā)新冠肺炎的傳染源

B.新冠肺炎病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活

C.新冠肺炎病毒可用電子顯微鏡進(jìn)行觀察

D.隔離患者在傳染病預(yù)防上屬于控制傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）消化系統(tǒng)是由_____和_____組成的。

（2）能夠初步消化蛋白質(zhì)的器官是_____。

（3）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨_____運(yùn)往全身。

（4）標(biāo)號(hào)③所示器官分泌的消化液稱為_____，它消化脂肪的方式屬于_____消化。

（5）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲、暴食會(huì)增加_____和_____等器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示三幅圖表示肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題。

（1）肺是_____系統(tǒng)的主要器官，是完成_____的重要場(chǎng)所。A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支，并在末端形成許多_____。

（2）B圖表示肺泡外纏繞著豐富的_____和_____。

（3）C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成，所以，肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管，只需經(jīng)過(guò)_____層細(xì)胞。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于氣體在肺泡與血液之間進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )

A. 甲表示吸氣，膈肌收縮，胸廓容積縮小

B. 甲表示呼氣，膈肌舒張。胸廓容積擴(kuò)大

C. 乙表示呼氣，膈肌收縮，胸廓容積縮小

D. 乙表示吸氣，膈肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大

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