精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】生態(tài)平衡是一種（ ）
A.絕對平衡
B.動態(tài)平衡
C.永久的平衡
D.動植物數量相等

【答案】B
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象就叫做生態(tài)平衡；生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡，生態(tài)平衡不是靜止的，總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)．正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復過程，推動了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進化．
故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中的糖類、脂質、蛋白質、核酸，都是分子大結構復雜（一般含碳）的物質，稱為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現象，能得出下列哪項結論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產生水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煮飯用的大米，是水稻種子的（　�。�
A.胚乳
B.子葉
C.胚根
D.胚芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一名同學在學習了《細菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內容。下列選項與概念圖中的①②③④相對應的是（　�。�

A. 香菇、與動植物共生、引起動植物和人患病、根瘤菌

B. 霉菌、引起動植物和人患病、與動植物共生、根瘤菌

C. 霉菌、與動植物共生、引起動植物和人患病、結核桿菌

D. 香菇、引起動植物和人患病、與動植物共生、結核桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小玲測得自己的體溫是：38.5℃。媽媽發(fā)現小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準備給小玲服用。右面是該藥品的說明書：

（1）請問小玲能服用該藥嗎________。

（2）該藥品的口服劑量是每次________粒。

（3）該藥是西藥還是中藥________。

（4）該藥是處方藥還是非處方藥________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴，海帶和紫菜都屬于______植物，它們結構簡單，靠孢子繁殖后代。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的口腔中開始消化分解的有機物是

A. 脂肪 B. 蛋白質 C. 淀粉 D. 纖維素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察的時候，被觀察材料必須是（ ）
A.薄而透明的
B.新的
C.干燥的
D.完整的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案