【題目】進(jìn)入血液中的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的_____________里。

【答案】組織細(xì)胞

【解析】

當(dāng)血液流過(guò)組織處毛細(xì)血管時(shí),由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動(dòng)脈血中的少,而二氧化碳的含量比動(dòng)脈血中的多,因此血液中的氧擴(kuò)散到細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液。

氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,人體內(nèi)的氣體交換就是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。器官的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的,肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁都很薄,只有一層扁平的上皮細(xì)胞組成,這非常利于氣體進(jìn)行擴(kuò)散,這是與其氣體交換的功能相適應(yīng)的。在肺泡內(nèi)根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,肺泡中的氧氣會(huì)擴(kuò)散到血液中,經(jīng)過(guò)血液循環(huán)將氧氣輸送到全身的各個(gè)組織細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是王東同學(xué)做探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)記錄,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用( )

試管

加入物質(zhì)

溫度

加入碘

1

淀粉糊+唾液

37℃

不變藍(lán)

2

淀粉糊+唾液

0℃

變藍(lán)

A. 需要適宜的溫度B. 效率高C. 需要適宜的 pHD. 只對(duì)一種物質(zhì)起作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)固然重要,食品安全更不可忽視。下列敘述科學(xué)合理的是(  )

A. 裝袋食品盡管過(guò)期但沒(méi)有霉變?nèi)阅苁秤?/span>B. 買肉時(shí)一定要看肉是否檢疫合格

C. 鮮艷漂亮的蘑菇味美可口D. 用喝果汁、可樂(lè)代替飲水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一關(guān)節(jié)與屈肘動(dòng)作有關(guān)

A.肩關(guān)節(jié)B.腕關(guān)節(jié)C.指關(guān)節(jié)D.肘關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物的幼體生活在_________,用______呼吸,成體用______呼吸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物越高等,則學(xué)習(xí)行為越多,對(duì)生存就越有利。 _______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】老鼠是有害的動(dòng)物,所以我們要將其斬盡殺絕。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨,海馬這些動(dòng)物中,有幾個(gè)是真正的魚類( )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚之所以能生活在水中,最重要的兩個(gè)特點(diǎn)是( )

①用鰓呼吸 ②身體呈梭形 ③用鰭游泳 ④體表有黏液 ⑤身體表面有鱗片

A.⑤⑥B.①③C.②③D.③④

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