A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B.生物種類(lèi)的多樣性 |
C.生活環(huán)境的多樣性 | D.基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
我國(guó)雜交水稻專(zhuān)家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種.其原理是利用了
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B.生物種類(lèi)的多樣性 |
C.生活環(huán)境的多樣性 | D.基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)雜交水稻專(zhuān)家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種.其原理是利用了
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生物種類(lèi)的多樣性
C.生活環(huán)境的多樣性 D.基因的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)雜交水稻專(zhuān)家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種,其原理是利用了:
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生物種類(lèi)的多樣性
C.生活環(huán)境的多樣性 D. 基因的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省海口市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試生物試卷 題型:選擇題
我國(guó)雜交水稻專(zhuān)家袁隆平先生利用海南野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了
A.基因的多樣性 B.生物數(shù)量的多樣性
C.環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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