【題目】生物活動小組為了探究玉米的光合作用,設(shè)計(jì)了甲圖所示3個(gè)裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同,請回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對玉米幼苗進(jìn)行_____處理,以耗盡葉片中原有的_____。
(2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行_____加熱,[_____]燒杯中的液體會變綠,因?yàn)槿~片中的_____溶解在酒精里。
(3)脫色并清洗后,滴入_____,看到甲圖[_____]號裝置中取出的葉片變藍(lán)。
(4)這三個(gè)裝置可以形成_____組對照實(shí)驗(yàn)。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應(yīng)選擇[_____]和[_____]兩個(gè)裝置。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論給人們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上帶來的啟示。
(5)將①、②兩套裝置放在光下一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都_____(填“減少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于_____作用。
【答案】 暗 淀粉 隔水 B 葉綠素 碘液 ① 2 ① ② 減少 蒸騰
【解析】甲圖①能進(jìn)行光合作用、②缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用、③缺少光照,不能進(jìn)行光合作用;乙圖A大燒杯裝的是清水,B小燒杯裝的是酒精。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對玉米幼苗進(jìn)行暗處理,以耗盡葉片中原有的淀粉。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的。
(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生險(xiǎn)。因此酒精脫色需要隔水加熱,圖中A裝的是清水,B裝的是酒精。所以取甲圖各裝置中的葉片放人乙圖所示裝置中進(jìn)行水浴加熱,[B]燒杯中的液體會變綠,因?yàn)槿~片中的 葉綠素溶解在酒精里。
(3)①有二氧化碳能進(jìn)行光合作用制造淀粉;②氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉;③缺少光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉;碘遇到淀粉變藍(lán)色。所以脫色并清洗后,滴入碘液,看到甲圖[①]號裝置中取出的葉片變藍(lán)。
(4)①與②唯一的變量是二氧化碳、①與③唯一的變量是光照,②與③有兩個(gè)變量二氧化碳和光照,因此這三個(gè)裝置可以形成2組對照實(shí)驗(yàn)。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應(yīng)選擇[①]和[②]兩個(gè)裝置。
(5)將①、②兩套裝置放在光下一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都減少了,植物所吸收的水分主要用于蒸騰作用。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體排出尿液的意義是
A.排出新陳代謝產(chǎn)生的廢物 B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽含量
C.維持組織細(xì)胞的正常生理功能 D.以上都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在競選學(xué)生會干部時(shí),小華落選了,他不應(yīng)有的態(tài)度是()
A. 認(rèn)為別人嫉賢妒能,才故意不選自己
B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機(jī)會,要輪流提高大家的能力
C. 自己的能力有限,不適合當(dāng)學(xué)生會干部
D. 自己的學(xué)習(xí)需要投入較多的精力,不想因社會活動受到影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中五種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行分析;二是請專家對這五種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測定;三是根據(jù)表格中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。其結(jié)果如下:
生物種類 | 消化道內(nèi) 食物組成 | 每千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 大魚 | 小魚 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | ① | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小魚 | ② | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)根據(jù)以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表五種生物),完成表中信息①______,②______。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看,河蚌屬于魚塘生態(tài)系統(tǒng)的______。
(3)如圖五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系中有______條食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)中的______就是在食物鏈和食物網(wǎng)中進(jìn)行,維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。
(4)生活中原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在喜歡吃小魚的人更多了,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析其主要原因是______。
(5)一般地,構(gòu)成成分越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),生物的種類和數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,在食物網(wǎng)中能夠______的生物越多,因而自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時(shí)后,分別移入密閉的透明玻璃容器中。用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3﹣4小時(shí),請回答下列問題:
(1)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,脫色清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中取出的葉片顯現(xiàn)藍(lán)紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片產(chǎn)生了_____。
(2)設(shè)置A、B兩裝置的目的是_____。在這一探究過程中,變量是_____,而其他因素都相同,這是為了保證_____。
(3)在這一實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于_____,B裝置為A、B兩裝置內(nèi)的植物呼吸作用提供_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體失血過多時(shí)需要及時(shí)輸血。下列關(guān)于輸血的說法不正確的是
A.大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血
B.O型血的人不能輸入任何血型的血
C.AB型血的人可以輸入AB型血和少量的O型血、A型血或B型血
D.18-55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:①是________,②是________。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)主要由關(guān)節(jié)頭、________、________、________和關(guān)節(jié)軟骨組成。
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于________狀態(tài),③________處于________狀態(tài)?梢,任何一個(gè)動作都不是由一組________獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,相互配合、共同完成的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com