動(dòng)物使我們的星球充滿活力，草魚、蜥蜴、渦蟲、蜜蜂、家兔、青蛙、燕子等，它們的行蹤幾乎處處可見，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問題：

（1）若將圖中渦蟲、蜜蜂歸為一類，其余動(dòng)物歸為另一類，則分類依據(jù)是體內(nèi) 。

（2）渦蟲與水螅比，其身體呈 ，這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食。

（3）草魚的呼吸器官是 ，家兔的呼吸器官是 。

（4）圖中有變態(tài)發(fā)育過程的動(dòng)物是 、蜜蜂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

找出下列食品所對應(yīng)的保存方法。

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列器官中，既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的是（ ）

A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是（ ）

A．左心房→左心室→主動(dòng)脈 B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈

C．左心房→左心室→肺動(dòng)脈 D．右心房→右心室→主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“含羞草受到碰觸時(shí)展開的葉片會(huì)合攏”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．能對外界刺激做出反應(yīng)

C．能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D．具有生長和繁殖

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于傳染病的是（ ）

A．狂犬病 B．巨人癥 C．心臟病 D．白化病

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省梧州市九年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“一母生九子，連母十個(gè)樣”說明生物具有（ ）性。

A．變異 B．遺傳 C．性狀 D．基因

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省禹城市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式,據(jù)圖作答:

（1）空氣中游離的二氧化碳通過綠色植物的［①］ 作用生成 ,被固定在植物體內(nèi)。

（2）綠色植物通過［②］ 作用分解體內(nèi)部分物質(zhì)生成二氧化碳釋放到大氣中。

（3）枯枝落葉通過細(xì)菌、真菌的［③］ 作用分解成二氧化碳釋放到大氣中,同時(shí)也生成部分④］

_________又能被植物吸收用于_________作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們測定一袋種子的發(fā)芽率，應(yīng)該（ ）

A．用干癟的種子 B．用整袋的種子

C．用粒大飽滿的種子 D．從袋子的各部分抽樣

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同步練習(xí)冊答案