【題目】在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程中，如想旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒放下，需從側(cè)面看物鏡的目的是

A．為了使顯微鏡對好光

B．防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本

C．使物鏡降到剛好可看清物像為止

D．使觀察物對準(zhǔn)物鏡

【答案】B

【解析】

試題分析：在觀察這一步中，從側(cè)面注視物鏡，雙手同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至接近裝片約2毫米處。因?yàn)榇譁?zhǔn)焦螺旋下降時，下降幅度比較大，如果注視目鏡的話，容易在不知情的情況下壓壞玻片。所以應(yīng)側(cè)面注視物鏡，待物鏡與玻片靠近后，再緩緩上升鏡筒，并觀察。故A、C、D錯誤，B正確，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于科學(xué)觀察所用儀器和工具的一組是（　�。�

A. 手表和打火機(jī) B. 顯微鏡和放大鏡

C. 汽車和錄音機(jī) D. 攝像機(jī)和尺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林(可封閉氣孔)，圖B沒有涂凡士林，用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉，并進(jìn)行光照一段時間。結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無水珠，B袋內(nèi)有水珠。你由此得出的結(jié)論是（ ）

A.氣孔主要分布在葉片的下表皮

B.水分的散失是保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的

C.蒸騰失水是通過導(dǎo)管完成的

D.氣孔是蒸騰作用失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；

②再向1號試管中加入清水，向2號試管中加入唾液；

③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。請回答：

（1）1號試管和2號試管可以構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是______，若l號試管加入的清水是2毫升，則2號試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬__________________ 的溫度。

（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：l號試管______，2號試管______。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：________________________。

（3）若實(shí)驗(yàn)過程中，如果小強(qiáng)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則2號試管里物質(zhì)的顏色______（變藍(lán)或不變藍(lán)），因?yàn)闈{糊溫度高，唾液淀粉酶活性被破壞，淀粉沒有被分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲為模擬呼吸運(yùn)動的裝置圖，乙為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）甲圖中，②模擬的器官是________，它是氣體交換的主要場所。

（2）乙圖中，⑤表示的結(jié)構(gòu)為________。

（3）當(dāng)④處于________狀態(tài)時，表示吸氣過程。當(dāng)吸氣時，圖中⑤都鼓了起來，空氣中________（填“氧氣”或“二氧化碳”）進(jìn)入血液，血液中的________（填“氧氣”或“二氧化碳”）進(jìn)入圖中⑤，然后隨著呼氣的過程排出體外。整個過程中，血液變化是________。

（4）進(jìn)入血液中的氧氣，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】足球運(yùn)動在全球體育界最具影響力，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”，結(jié)合如圖回答問題．

（1）此圖是人體心臟示意圖，心臟結(jié)構(gòu)中，心肌壁最厚的是__（填字母），能保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是__（填編號）．

（2）圖中由D到A的血液循環(huán)叫做___，經(jīng)過此循環(huán)后，血液的成分由動脈血變?yōu)?/span>____．

（3）中國足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū)，空氣中氧氣的含量較少．在此環(huán)境中集訓(xùn)，可增加運(yùn)動員血液中____的含量，增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力．．

（4）如果肌內(nèi)注射某藥物后，跟蹤檢查，在心臟四個腔中，首先發(fā)現(xiàn)該藥品的應(yīng)是？___（用字母表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上有兩根感覺須，里頭是肉外是骨”描寫的動物是下列那種生物的特征（ ）

A. 蝦 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 D. 蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于被子植物生長的描述，正確的是：

A. 植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

B. 植物的枝芽中將來發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)是葉原基

C. 植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽

D. 植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能根據(jù)所學(xué)的知識把下列生物分類嗎？請嘗試回答以下問題：

①蝦 ②鱉 ③烏賊 ④河蚌 ⑤海蜇 ⑥鯨 ⑦鯊

（1）屬于軟體動物的是___ ．

（2）屬于魚類的是___

（3）屬于節(jié)肢動物的是___ ．

（4）上述動物的身體結(jié)構(gòu)都適應(yīng)___ 的環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案