【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蜻蜓獲得飛行運(yùn)動的能力是依靠(　　)

A. 翅的上下運(yùn)動 B. 翼的上下扇動

C. 翼膜的上下扇動 D. 兩翼展開從高處滑翔

【答案】A

【解析】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也大相徑庭，動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式。昆蟲的胸部生有三對足，分別為前足、中足和后足。足分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，前足和后足適于爬行；昆蟲胸部還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大。所以，蜻蜓屬于昆蟲，具有翅，主要運(yùn)動形式是飛行，飛行運(yùn)動的能力是依靠翅的上下運(yùn)動。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不符合光合作用特點(diǎn)的是

A. 釋放氧氣 B. 合成淀粉等有機(jī)物

C. 把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 釋放能量供生命活動的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人一生中最美好的時光．下列對于青春期的敘述，錯誤的是（ ）

A. 處于青春期的同學(xué)們要遠(yuǎn)離香煙，拒絕毒品

B. 青春期的青少年性意識開始萌動，但要努力學(xué)習(xí)，注重和老師、同學(xué)的交流

C. 青春期的青少年已經(jīng)長大，可以適當(dāng)喝酒

D. 青春期是人生的黃金時期，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)和加強(qiáng)體育鍛煉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西非有近萬人感染埃博拉病毒，此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱，并且在人群中快速傳播，導(dǎo)致大量人死亡。以下說法錯誤的是（　�。�

A. 埃博拉出血熱具有傳染性 B. 研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群

C. 埃博拉病毒屬于傳染源 D. 康復(fù)病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡敘述，錯誤的是（　�。�

A. 清潔目鏡和物鏡是需要用擦鏡紙

B. 光線較暗時用小光圈對準(zhǔn)通光孔

C. 欲將物鏡從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動

D. 微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更加清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖：小明先松開右手，同時左手捏緊橡皮管吸氣：然后松開左手，同時用右手捏緊橡皮管吹氣。結(jié)果發(fā)現(xiàn)乙瓶中的石灰水中明顯變渾濁。由此，他可以得出的結(jié)論是

A.人呼出的氣體是二氧化碳

B.人呼出的氣體中不含氧氣

C.人呼出的氣體中氧氣的含量增加了

D.人呼出的氣體中二氧化碳的含量增加了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如遇有人受傷，大腿流血不止，血液呈喑紅色，緩慢而連續(xù)地流出，應(yīng)立即在傷口的近心端進(jìn)行止血。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃鼠狼遇到敵害時,就會放出臭氣,它的這種行為是 ( )

A. 一種防御行為 B. 機(jī)體發(fā)生病變

C. 正常生理代謝 D. 一種攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是果樹的一段枝條，長有a、b兩個果實(shí)。已將枝條兩個部位的樹皮環(huán)剝。下列說法不正確的是 （ ）

A. 果實(shí)a可獲得有機(jī)物繼續(xù)長大 B. 1處的樹皮有機(jī)物積累逐漸膨大

C. 兩個果實(shí)均會因?yàn)槿彼撀?/span> D. 果實(shí)b有機(jī)物來源不足停止生長

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同步練習(xí)冊答案