綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次（ ）
A．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C．細(xì)胞→組織→植物體
D．細(xì)胞→組織→器官→植物體
【答案】分析：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官構(gòu)成整個(gè)植物體．植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次
解答：解：植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．
A、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是構(gòu)成植物體的六大器官，不合題意．
B、植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次，不合題意．
C、植物體要由組織構(gòu)成器官，由器官再構(gòu)成植物體，不合題意．
D、正確表示了植物體的結(jié)構(gòu)層次，符合題意．
故選：D
點(diǎn)評：深入理解動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次，是解決這個(gè)問題的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖是高等動(dòng)物、人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次的概念圖，請你根據(jù)概念圖的提示回答下列問題．
（1）由圖示可知人體和高等動(dòng)物比綠色開花植物多的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次是
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．
（2）（多選）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較，二者共有的結(jié)構(gòu)不包括下列哪一些
A、D、E
A、D、E
．
A．細(xì)胞壁  B．細(xì)胞質(zhì)   C．細(xì)胞核  D．液泡  E．葉綠體   F．線粒體   G．細(xì)胞膜
（3）人體和高等動(dòng)物有四大基本組織，其中起保護(hù)和分泌作用的是
B
B
．
A．肌肉組織  B．上皮組織  C．神經(jīng)組織  D．結(jié)締組織
（4）綠色開花植物也有四種組織，其中在植物體由小長大中起重要作用的是
D
D
．
A．保護(hù)組織  B．分生組織  C．輸導(dǎo)組織  D．營養(yǎng)組織
（5）（多選）綠色開花植物有六大器官，我們食用的甘蔗和黃花分別屬于
B、D
B、D
．
A．根  B．莖  C．葉  D．花  E．果實(shí)  F．種子
（6）西瓜堪稱“瓜中之王”，因是漢代從西域引入，固稱為“西瓜”．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果．種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，據(jù)此可以推測出西瓜的種子屬于一種
生殖
生殖
器官；從市場上買來的一個(gè)西瓜是植物體的
器官
器官
，而我們吃進(jìn)去的瓜瓤則屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織，吃剩下的瓜皮屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織，瓜瓤內(nèi)可以看到的“筋絡(luò)”屬于
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織．可見它是由不同組織構(gòu)成的
器官
器官
，從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是：
細(xì)胞
細(xì)胞
→
組織
組織
→
器官
器官
→個(gè)體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項(xiàng)是（　　）
A、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體?B、細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體C、細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體?D、個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞

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